1.运动员完成静力练习时常常憋气，憋气有利于运动员表现出（）。

2.德、智、体、劳等全面发展意味着均衡发展。

3.剧烈运动时，若呼吸超过多少次／分，即为无效呼吸？（）

4.对普通高中美术课程的所有学习模块学生应如何选择？（）

5.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）

6.初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是（）。

7.在新课程课堂上，出现了一种新情况：教师普遍鼓励学生从自己的角度去思考问题，因此对同一个问题往往出现多种解法。对于各种解法的优劣，教师很少重视，甚至有人提出了“方法本无优劣之分，学生自己想出的方法，对他来说就是最好的方法”的观点。

8.有人认为逆向迁移即负迁移。

9.在上《小泥塑造型》这节课时，某农村教师将学生带到操场，就地取材，用地上的泥土和水进行泥塑造型设计，学生们还突发奇想加入了树叶、花朵等作为装饰，最后还评选出了“十佳优秀设计师”。整堂课气氛都十分活跃。问题：你认为这节课成功吗？为什么？

10.简述《游春图》。

11. 在儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一阶段?(　　)

12.根据横向标准，社会化包括（）

13.学校心理辅导中常用的影响技术有（）。

14.按照需要的起源，可以分为（）。

15.从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（）

16. 校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于（　）。

17.下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性（）

18.某教师在上外国美术作品的欣赏课时，先播放了一段国外艺术大师作品集锦，又介绍了其中的文艺复兴时期的作品，讲述了文艺复兴“三杰”的生平和成就，最后在讲述作品《大卫》的真实人物故事中，下课铃响了。该节课生动有趣，课堂气氛活跃。问题：你认为这节课成功吗？为什么？

19.教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。

20.葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是（）。