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中学教学知识1538道题

1.产生与执行策略是继表征问题后的又一环节,是一个策略的匹配过程。()

判断题

2.有时学习者为了加深对知识的理解,经常提出一系列的问题,这样的学习策略属于()。

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~元认知策略~||~组织策略

3.某初中班有两位同学,甲常常表现为:温柔,和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,课堂表现很守纪律。而乙表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。

填空题

4.为诗词创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。 相思 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。

填空题

5.下列属于骨有机物成分的是()。

单选题

A. 骨胶原蛋白、黏多糖蛋白~||~胶原纤维、骨胶原蛋白~||~黏多糖蛋白、胶原纤维~||~骨纤维、骨胶原蛋白

6.下列属于青少年“自我中心”表现的有()。

单选题

A. 在与别人谈话时,总是谈“自己”,以“我”打头,不愿听别人的有关情况~||~唯我独尊,唯我最好,唯我做得对,唯我最行、最聪明~||~经常无端地怀疑别人,相信他人一定时时事事关注自己,自己一定是新闻人物~||~极端的神经过敏,思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的等等

7.初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是()。

单选题

A. 疏导原则~||~教育影响一致性与连贯性原则~||~长善救失原则~||~严格要求与尊重学生相结合原则

8.健美操组合动作根据所选内容的特点和性质,可分为()。

单选题

A. 技术型组合和基础型组合~||~单一型组合和综合型组合~||~落地技术型组合和弹跳型技术组合~||~重复型组合和单一型组合

9.被称为“方寸之间的艺术”是()。

单选题

A. 美甲~||~微雕~||~篆刻~||~邮票

10.是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。

单选题

A. 协奏曲~||~受难乐~||~交响曲~||~清唱剧

11.道德认识是产生道德行为的内部动力,是实现知行转化的催化剂。

填空题

12.一般来说,属于智力因素有()。

多选题

A. 记忆~||~兴趣~||~思维~||~信念

13.什么是说服法,运用说服法的要求有哪些?

填空题

14.出现低血糖时最先影响的是()。

单选题

A. 内分泌系统~||~运动系统~||~呼吸系统~||~神经系统

15.关于足球运动中交叉换位战术,叙述正确的是()。

单选题

A. 两名进攻队员运用“踢墙式”二过一或“回传反切”二过一战术,使防守队员的重心或朝向发生偏移~||~斜传球技术要求的精度较高,要将球准确踢到防守队员身后的空当。传出的球不但要速度快而且不能影响接球队员的跑动速度~||~控球队员遭遇对方的紧逼,与换位的同伴交叉跑动,通过进攻队员间的换位传球,摆脱对方的盯人队员.寻找进攻机会~||~合理的全队战术安排是根据队员的特点将其分配在场上的各个位置,形成三条线(前锋线、前卫线、后卫线)来支撑全队的战术配合

16.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()

单选题

A. 是否有目的地培养人~||~是否促进人的发展~||~是否促进社会发展~||~是否具有组织性和系统性

17.为什么说卡拉瓦乔是推开l7世纪大门的艺术家?他的画具有哪些艺术特点?

填空题

18.旧的社会制度下,可能出现新的教育的萌芽;新的社会制度下,也有可能有旧的教育的延续,这说明教育发展具有()。

单选题

A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性

19.天才是许多高水平的多种能力结合。任何一种单独的能力,如果达到较高水平,也能成为天才。()

判断题

20.在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制

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