首页>题库>中学教学知识与能力

中学教学知识1538道题

1. 2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()

单选题

A. 以分科课程为主~||~分科课程和综合课程结合~||~以综合课程为主~||~活动课程和学科课程结合

2.我国中学德育的基本原则有哪些?

填空题

3.某美术教师上校园建筑写生课,直接将学生带到操场,说明材料工具的使用要求后.给学生布置了“教学楼一角写生”的作业,然后就让学生自由写生,学生轻松愉快地完成了作业。

填空题

4.在1951年提出“范例教学”主张的是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~瓦•根舍因~||~怀特海~||~克伯屈

5. 谢晶在全校大会上受到表扬,兴奋不已;会议结束后,当听到几个同学议论“她有什么了不起,你看她长得那个样”时她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点()

单选题

A. 两极性~||~不平衡性~||~阶段性~||~爆发性

6.下面是一位班主任老师的教学日记: 我班的一位同学是从二年级直接升入四年级的跳级生,跳班后,仍是班内学习的尖子,区里的几次数学比赛他都取得了较好的名次。这个孩子聪明、性格内向、深沉,但却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻蔑一笑,并且显出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他,后来改变了主意。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑、大笑、狂笑、冷笑、耻笑、讥笑,还有哈哈大笑。”我说:“同学在复述课文时,我看见你笑了,是吗?”他点了点头。我又继续说:“你看用哪个词形容你当时的笑合适呢?”他很敏感,脸红了,低声说:“讥笑,耻笑。”我说:“这两个词是什么意思?”他说:“由于看不起人而笑话人。”我说:“是呀,尊重别人是应该有的道德风尚,虚心才能使你进步得更快。”从此以后,他常常主动帮助后进生学习,上学期还被评为学校的“三好学生”。 问题:(1)这位班主任老师采用了何种德育方法?其基本含义是什么?(2)对学生进行德育时,运用此方法应注意哪些方面的要求?

填空题

7.其绘画最能体现出现实主义风格的是()。

单选题

A. 米勒~||~库尔贝~||~杜尚~||~梵高

8.小学生中座位临近、回家同路的同学开始建立起伙伴关系,这一特点表现在小学生群体形成的()。

单选题

A. 独立期~||~水平分化期~||~垂直分化期~||~部分集团形成期

9.你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象?作为信息技术教师你会如何应对?

填空题

10.教学过程的中心环节是()

单选题

A. 感知教材、形成表象~||~理解教材、形成概念~||~巩固与保持知识~||~运用知识,形成技能技巧

11.800米跑时消耗的能量主要来自()分解代谢。

单选题

A. 糖~||~脂肪~||~蛋白质~||~酮体

12.弗洛伊德认为梦是存在于()。

单选题

A. 意识中~||~潜意识中~||~前意识中~||~有时存在于潜意识中,有时存在于前意识中

13.教师的学科专业素养的内容是什么?

填空题

14.何谓“曹衣出水,吴带当风”?

填空题

15.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调()。

单选题

A. 因材施教~||~学习与思考相结合~||~学习与行动相结合~||~启发式教学

16. 子路对教育的作用不以为然,说:南山有竹,人不去管它,照样能牙透犀牛皮。孔子对他说:若是将新来的竹子刮光照样长得直;欲来当管,岂不射得更深吗?子路接受了孔子的教诲,成了孔子的门生。孔子的做法体现了哪一教育原则?(  )

单选题

A. 教育影响的一致性、连贯性原则~||~理论联系实际原则~||~长善教失原则~||~疏导原则

17.杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中,总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。

判断题

18.“从社会化发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()

单选题

A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论

19.下列不属于中国民族乐器的是()。

单选题

A. 唢呐~||~长笛~||~二胡~||~琵琶

20.MMPI可准确评估预测可能存在的暴力。()

判断题
注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号