首页>题库>中学教学知识与能力
1.《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价理念是什么？
填空题2.教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（）。
单选题A. 传授知识~||~发展能力~||~培养个性~||~形成品德
3.美国各门课程组织多样化的实践活动，美国的综合实践活动反应出对（）在课程中地位的重视。
单选题A. 间接经验~||~知识~||~直接经验~||~能力
4.对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。
单选题A. 铃木~||~柯达依~||~奥尔夫~||~达尔克罗兹
5.我国第一本教育心理学教科书的编写者是（）
单选题A. 陶行知~||~潘菽~||~房东岳~||~廖世承
6.下列哪一部不是舒伯特的声乐套曲？（）
单选题A. 《美丽的磨房女》~||~《冬之旅》~||~《天鹅之歌》~||~《菩提树》
7. 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）
单选题A. 是否有目的的培养人 ~||~是否促进人的发展~||~是否促进社会发展 ~||~是否具有组织性和系统性
8.一般说负迁移是暂时性的，可以通过练习消除。
填空题9. 苏联教育家赞可夫倡导的是( )
单选题A. 发现学习理论~||~教学过程最优化理论~||~教学与发展理论~||~范例教学理论
10.智力三维结构模型的提出者是（）。
单选题A. 吉尔福特~||~瑟斯顿~||~艾森克~||~卡特尔
11.为什么说教学资源的利用一定要有针对性？
填空题12.在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）。
单选题A. 器材~||~情景~||~音乐~||~场地
13. 晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子，于是她对老师和家长绝对遵从，期望得到他们的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论，她的道德发展处于( )
单选题A. 社会契约取向阶段~||~相对功利取向阶段~||~ 寻求认可取向阶段~||~遵守法规取向阶段
14.预防和处理师生冲突的原则性要求有（）。
单选题A. 尊重学生，树立师生平等意识。~||~树立教育法制观念，依法施教。~||~树立成才必先成人的思想。~||~形成高超的教育艺术和教育机智。
15.体育的根本任务是（）
单选题A. 通过体育对学生进行思想品德教育~||~增强学生体质~||~向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能~||~向国家输送优秀运动员
16.《伏尔加船夫曲》是（）。
单选题A. 日本民歌~||~朝鲜民歌~||~俄罗斯民歌~||~加拿大民歌
17.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）
单选题A. 是否有目的地培养人~||~是否促进人的发展~||~是否促进社会发展~||~是否具有组织性和系统性
18.简述意大利文艺复兴与尼德兰文艺复兴美术的区别。
填空题19.心理健康的三个层面的标准是（）。
单选题A. 正常状态，良好适应状态，理想状态~||~非病状态，适应状态，理想状态~||~正常状态，适应状态，主观状态~||~非病状态，适应状态，良好适应状态
20.义务教育就是指所有人都必须接受的，学校和政府必须予以保证的国民教育。
填空题
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