证券从业资格

1.提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”观点的苏联教育家是（）。

单选题

A. 克鲁普斯卡娅~||~马卡连柯~||~加里宁~||~凯洛夫

2.引起无意注意的因素包括（）。

多选题

A. 刺激强度~||~刺激物与环境中其他物体的差异~||~刺激物的相对运动~||~感知者的情感、兴趣需要

3.在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（）

单选题

A. 斯巴达教育~||~雅典教育~||~教会教育~||~骑士教育

4.教师在教学情景中发展和丰富案例知识的常用方法有（）。

多选题

A. 观摩教学~||~微格教学~||~教学案例研究~||~教学反思

5.在中小学心理辅导课程的教学过程中，通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是（）。

单选题

A. 角色扮演法~||~榜样引导法~||~行为强化法~||~价值观辨析法

6. 在张老师组织的百人大合唱中，如果増加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为（）。

单选题

A. 绝对感觉阈限~||~绝对感受性~||~差别感觉阈限~||~差别感受性

7.社会认知过程中主要存在的偏差有（）。

多选题

A. 首因效应~||~晕轮效应~||~主观效应~||~社会刻板印象

8.根据下面案例，请你谈谈自己对提问的看法，并设计几个提问。一堂讲菱形的判定定理（是讲对角线互相垂直平分的四边形是菱形）的课，教师画出图形后，有一段对话：师：四边形ABCD中，AC与BD互相垂直平分吗？生：是!师：你怎么知道？生：这是已知条件!师：那么四边形ABCD是菱形吗？生：是的!师：能通过证三角形全等来证明结论吗？生：能!

填空题

9.广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。

填空题

10.下列不属于体育课医务监督内容的是（）。

单选题

A. 运动会~||~早锻炼~||~课间操~||~课外体育活动

11. 小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?(　　)

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~延迟强化~||~替代强化

12.我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六•三•三”的学习阶段和年限的学制是（）

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制

13.简述安全教育的基本途径。

填空题

14.下列有关人的发展的阐述哪一条是正确的（）。

单选题

A. 发展无规律可寻~||~发展是指儿童、青春期的身心变化~||~从受精卵形成到死亡的整个过程中的生理和心理两方面的变化~||~发展主要是指心理方面的有规律的变化

15.我国中学德育的基本原则有哪些？

填空题

16.学校制度是随便制定的，与国家和青少年的发展没多大的关系。

填空题

17.在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（）

单选题

A. 直线式~||~螺旋式~||~分科式~||~综合式

18.根据半场“人盯人”防守的基本要求，防守持球队员的位置和距离应是（）。

单选题

A. 对手离篮近侧靠对手近些~||~对手与球篮之间．离篮远侧远~||~对手与球篮之间．有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控~||~对手离篮近侧靠对手远些

19.问题解决主要是一个认知过程，原有知识对问题解决影响不大。（）

判断题

20.佛勒将教师专业发展划分为（）

多选题

A. 关注学习~||~早期存活的关注~||~职前关注~||~组织个人教学方式~||~关注教学情景