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1.下列对酸性食物描述正确的是()。
单选题A. 溶于水后成酸性~||~带酸味的食物~||~在人体中的最终的代谢产物为酸性~||~肉类
2.认知教学观在()方面与行为主义不同。
多选题A. 教学态度~||~教学环境~||~教学方法~||~教学任务
3.教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景,引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是
单选题A. 认知结构学习观~||~建构主义学习观~||~行为主义学习观~||~信息加工学习观
4.《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学应该以()为核心,以()为动力。
单选题A. 音乐创造音乐审美~||~音乐实践音乐创造~||~音乐审美兴趣爱好~||~兴趣爱好音乐实践
5.天才是许多高水平的多种能力结合。任何一种单独的能力,如果达到较高水平,也能成为天才。()
判断题6.既是著名的语言学家又是作曲家的是()。
单选题A. 青主~||~黄自~||~马思聪~||~赵元任
7.模仿是最基本的人际交流与人际互动的方式。()
判断题8.肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是()。
单选题A. 等张收缩~||~等长收缩~||~离心收缩~||~等动收缩
9.班级授课制的实施在我国始于()
单选题A. 唐代~||~清末~||~民国初期~||~新中国成立
10.在篆刻课上,美术教师用“切刀法”刻制印章局部,然后学生用刀法刻制一枚印章,此教学方法是()。
单选题A. 呈示法~||~示范法~||~演示法~||~展示法
11.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()
单选题A. 因材施教原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~科学性和教育性相结合的原则
12.心理辅导理论的“第三种势力”是()。
单选题A. 精神分析法~||~行为转变法~||~个人中心法~||~认知重建法
13.下列疾病中,和心理因素没有关系的是()。
单选题A. 胃溃疡~||~十二指肠溃疡~||~癌症~||~骨钙流失
14. 老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式( )
单选题A. 教学实施~||~教学研究~||~自我发展~||~教学反思
15.构成美术作品的最基本的要素是()。
单选题A. 美术形式~||~美术造型元素~||~构图~||~体积
16.经常锻炼会使机体灵敏度增强,在通过训练加强灵敏素质的认知中,描述错误的是()。
单选题A. 利用声、光信号刺激感官敏感性~||~进行重复性训练~||~在多变的环境中练习~||~利用夜间环境训练
17.教学()是指教师在教学中所要达到的最终效果。
单选题A. 评价~||~内容~||~目标~||~任务
18.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()
单选题A. 知行统一原则~||~尊重信任与严格要求学生相结合原则~||~教育影响的一致性与连贯性原则~||~集体教育与个别教育相结合的原则
19.什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?
填空题20.初中生注意持续的时间一般保持在()。
单选题A. 20分钟左右~||~40分钟左右~||~50分钟左右~||~60分钟左右
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