首页>题库>中学教学知识与能力
1. 在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()
单选题A. 卢梭~||~培根~||~康德~||~洛克
2.在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识的价值,提出教育的任务是教导人们为完满生活做准备的教育家是()
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~斯宾塞~||~卢梭
3. 我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?
单选题A. 生产力发展~||~政治经济制度~||~文化~||~人口
4.下列选项不属于“水”功能的是()。
单选题A. 溶解物质~||~运输营养~||~维持体温~||~减缓衰老
5.生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动,向受教育者系统传授生存的知识和经验,有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度,树立科学的生存价值观,从而促进个性自由全面健康发展,实现人与自然的和谐统一的过程。与生命教育,生活教育并称三生教育。
填空题6.教师在讲述课文时,不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面,而且力求将学生导入到相应情境之中,增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的
单选题A. 动机性功能~||~信号性功能~||~感染性功能~||~保护性功能
7.简述米开朗基罗的艺术特点。
填空题8.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是()
单选题A. 《大学》~||~《中庸》~||~《论语》~||~《春秋》
9. 18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~国家本位论~||~生活本位论
10.常见的归因偏差有()。
多选题A. 基本归因错误~||~行动者和观察者偏差~||~防御性归因偏差~||~首因效应
11.缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为()。
单选题A. 青少年在没人要求的情况下,知道自己想做什么~||~逃避需要自己提出主张的问题~||~根据自己对知识的掌握情况来分配时间和精力~||~在回答问题的时候常常表达出自己的观点
12.学习材料的难度越大,越难以产生迁移。()
填空题13.以下不属于课堂管理模式的是()
单选题A. 认知主义取向~||~人本主义取向~||~行为主义取向~||~教师效能取向
14.《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这说明教学要遵循()
单选题A. 启发性原则~||~理论联系实际原则~||~直观性原则~||~系统性原则
15. “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是
单选题A. 理论联系实际~||~长善救失~||~教育影响的一致性制~||~因材施教
16.德、智、体、劳等全面发展意味着均衡发展。
填空题17.提出教育具有相对性,主要是强调教育()
单选题A. 可以超越社会历史而存在~||~不受生产力发展水平制约~||~对政治经济有促进作用~||~有自身的特点和规律
18.只要人一出生就已经是一个社会人。()
判断题19.影响课程开发的三大因素不包括()
单选题A. 教师~||~学生~||~社会~||~学科特征
20.是一个多种因素综合发生作用的过程,它是教师、学生、教材以及社会背景四位一体的集中体现。
单选题A. 音乐教学事件~||~教学环境突发事件~||~教学设备突发事件~||~教学活动突发事件
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