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1.张老师是一位初中美术教师,她对教学工作非常认真。备一节课常常要花费三四天时间,教案非常完整,条理性也很强,但上起课来就是不能调动学生的情绪,课堂教学效果也不是很理想,不但使自己的劳动成果付诸东流,学生的美术鉴赏能力也没有提高。问题:请你根据张老师的情况分析问题出现的原因,并提出合理化意见帮助她改进教学。
填空题2.运动中进行屈肘动作时,主动肌做的是哪种收缩?()
单选题A. 单收缩~||~强直收缩~||~缩短收缩~||~拉长收缩
3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
单选题A. 学生只有机械记忆的能力~||~教师的知识、能力是不一样的~||~教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律~||~教育活动完全受到人的遗传素质的制约
4.美国心理学家瑟斯顿认为,智力包括的主要能力有()。
单选题A. 5种~||~6种~||~7种~||~8种
5.贯彻疏导原则的基本要求是什么?
填空题6. 教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )
单选题A. 感知与评价 ~||~理解教材 ~||~巩固知识 ~||~运用知识
7.《论语》中“君子耻其言而过其行”体现了()
单选题A. 理论与实践相统一的原则~||~导向性原则~||~长善救失原则~||~因材施教原则
8.什么是素描的三大面五大调子?
填空题9.柯尔伯格的“三水平六阶段论”说明道德发展阶段发展过程无个别差异。()
判断题10.个性心理特征包括()。
多选题A. 能力~||~气质~||~性格~||~态度
11.下列哪一部不是舒伯特的声乐套曲?()
单选题A. 《美丽的磨房女》~||~《冬之旅》~||~《天鹅之歌》~||~《菩提树》
12.在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是()。
单选题A. 确保学生的独立地位~||~维持正常课程秩序~||~维护教师的中心地位~||~调动学生的积极性
13. 18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~国家本位论~||~生活本位论
14.首因效应往往是社会认知中易产生的一种偏差。()
判断题15. 新课程改革以来,不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一,这种评价属于( )。
单选题A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~终结性评价~||~标准性评价
16.下列不属于教学评价功能的是()。
单选题A. 诊断鉴定功能~||~导向规范功能~||~激励促进功能~||~学习功能
17.认为学习的内容并不重要,重要的是所学材料对官能训练的价值。这是()关于学习迁观点。
单选题A. 共同要素说~||~形式训练说~||~经验类化理论~||~关系转换理论
18.弗洛伊德人格学中的自我是属于潜意识领域的。()
判断题19. 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( )
单选题A. 国家一级管理~||~国家、地方二级管理~||~国家、地方、学校三级管理~||~国家、地方、学校、教研室四级管理
20. 晓军上中学后,自尊心越来越强,自我评价越来越客观、全面。自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪方面的发展( )
单选题A. 生理自我~||~心理自我~||~社会自找~||~物质自我
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