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1. 晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()
单选题A. 稳定的内部归因~||~稳定的外部归因~||~可控的内部归因~||~可控的外部归因
2.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()
单选题A. 观察力~||~想像力~||~思维力~||~判断力
3.决定着教育的领导权和受教育权的主要因素是()
单选题A. 社会生产力和科技发展水平~||~社会人口数量和结果~||~社会文化传统~||~社会政治经济制度
4.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在()
单选题A. 1911年~||~1912年~||~1957年~||~1958年
5.心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。
单选题A. 适应性辅导~||~教育性辅导~||~发展性辅导~||~学习性辅导
6.人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和()等三个阶段。
单选题A. 好奇~||~中心兴趣~||~志趣~||~广泛兴趣
7.印象具有()三大特点。
多选题A. 直接性~||~间接性~||~稳固性~||~综合性
8.心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项,一是巩固效果,另一项是()。
单选题A. 指导帮助~||~达成共识~||~回顾总结~||~追踪调查
9.总体而言,学校课程內容主要由间接经验构成。
填空题10.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。()
判断题11.心理发展的方向性体现为:先发展感知能力,再是运动、情绪、社会和抽象思维的能力。()
判断题12.最佳学习效果的过度学习需达到()。
单选题A. 100%~||~200%~||~150%~||~50%
13. 小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于( )。
单选题A. 纵向迁移~||~横向迁移~||~顺应迁移~||~重组迁移
14.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。()
判断题15. 小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力这主要说明小刚能够运用( )。
单选题A. 元认知识~||~描绘性知识~||~情境性知识~||~程序性知识
16.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()
单选题A. 系统的马列主义理论修养~||~精深的专业知识~||~广博的文化基础知识~||~必备的教育科学知识
17.下列选项不属于赛前状态类型的是()。
单选题A. 准备状态~||~起赛热症~||~起赛冷淡~||~起赛兴奋
18.个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程是()。
单选题A. 道德意志~||~道德认识~||~道德行为~||~道德情感
19.启发式教学体现的教学规律()。
单选题A. 教师主导与学生主体相统一~||~掌握知识与发展智力相统一~||~传授知识与思想品德教育相统一~||~直接经验与间接经验相统一
20.陈老师在讲”二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是()。
单选题A. 实验法~||~讲授法~||~演示法~||~谈话法
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