1.王老师的数学课教得非常出色。一些数学成绩不太好的学生，一旦经他指点，不久数学成绩便有飞速的提高。他除了教数学外，还是班主任。但是，他的班主任工作进展得不太理想。有的学生数落说，王老师的全部心思都在数学上，组织课外活动、开班会，都是讲数学题。王老师偏爱数学成绩好的学生，班委会由数学尖子组成。每当遇上学生不守纪律，王老师就把全班学生训一顿，而且采取枪打出头鸟的办法，狠狠地惩罚闹事者。但这并没有改变班上一团糟的局面，看到自己的班级，王老师很无奈。他认为自己尽了力，班会没少开，课外活动经常搞，也经常找学生谈话，做思想工作，但效果总是不明显。

2.初中生自我意识增强的主要表现有（）。

3.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（）。

4.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指()。

5.问题解决涉及言语知识、智力技能和认知策略的综合应用。（）

6.马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是（）

7.课外校外教育是对课堂教学的一种（）

8. 中学生小艾上学前总是反复检查书包，如果不检查，他就难受，明知该带的文具都带了，就是控制不住，小强这种对待挫折的方式是(　　)。

9.用手掌附着在一定部位，直线往返移动，主要功效为温经通络、消肿、健胃脾的按摩手法为（）。

10.一个人不断适应社会环境，创造新的社会经验与社会文化影响他人，影响社会的过程也属于个体社会化的过程。（）

11.在教学目标方面，认知教学观强调通过灌输，让学生形成对知识的深刻理解。（）

12.心理辅导的目标有两个：一是（），二是谋求发展。

13.某美术教师上校园建筑写生课，直接将学生带到操场，说明材料工具的使用要求后．给学生布置了“教学楼一角写生”的作业，然后就让学生自由写生，学生轻松愉快地完成了作业。

14.建构主义学习论要求学生（）。

15.下列选项中不属于常见的运动损伤的是（）。

16.评价心肺功能是否健康的综合指标是（）。

17.同化顺化的提法出自于生物学。（）

18. 根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（  ）。

19.现代艺术始于后印象派的（）。

20.《论语》中“君子耻其言而过其行”体现了（）