1.要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为

2. 王建在课堂上玩手机，老师没有直接提出批评,而是表扬认真听讲的冯军。王建看了看冯军,也开始认真听讲了。该老师使用的课堂理方法是()

3.简述普通高中美术课程的价值体现。

4.学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则有（）。

5.某校语文老师对班级里犯错误的学生的处理办法是：犯了小错误，就给大家唱支歌，表示歉意；犯了大点的错误，就去做件好事，表示弥补；犯了比较严重的错误，就写一份“说明书”，说明当时的心理活动。

6.认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”提出“教师中心”观点的教育家是（）

7.在运动中，（）调节机能是肌肉力量大小的决定因素。

8.总是把问题考虑周全以后,再做反应,看重的是解决问题的质量,而不是速度的学生属于（）

9.下列选项中，不属于普通高中美术课程学习模块的是（）。

10.简要回答学习领域中“造型？表现”和“设计？应用”的区别与联系？

11. 在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，高中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于(　　)。

12.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。

13.精神病患者在精神病院接受治疗是一个再社会化的过程。（）

14.日本在（）年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出：终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向；学校体育是终身体育的入门期，是终身体育的重要组成部分和一个阶段。

15.认知教学观认为教师应是知识的传授者和管理者，而非学生学习的合作者和知识建构的促进者。（）

16. 不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别，这种现象表明的影响人发展的因素是（）

17.“乒乓外交”推动了20世纪70年代中美两国关系的恢复，打开了中美关系的大门，这场“小球转动大球”的外交，体现了体育的（）。

18.歌曲《义勇军进行曲》的指挥图示是（）。

19.新课程标准评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。

20.在西方，“课程”一词最早见于教育家（）的著作。