证券从业资格

1.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）

单选题

A. 是否有目的地培养人~||~是否促进人的发展~||~是否促进社会发展~||~是否具有组织性和系统性

2.体育课程改革的基本思路是什么？

填空题

3.在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）。

单选题

A. 器材~||~情景~||~音乐~||~场地

4.人际关系是人与人之间建立起来的相互间的心理关系。（）

判断题

5.学生能轻松地演奏《春江花月夜》，这说明其演奏技能已达到定向阶段。

填空题

6.教学效能感是最重要的教育信念之一。（）

判断题

7.是处于内线的进攻队员背对或侧对球篮接球，以他为枢纽，与外线同伴空切相配合而形成的一种里应外合的方法。

单选题

A. 一传一切配合~||~突分配合~||~掩护配合~||~策应配合

8.因演唱《北京的金山上》《唱支山歌给党听》而为全国人民熟知的藏族著名歌唱家是（）。

单选题

A. 德德玛~||~才旦卓玛~||~关牧村~||~马玉涛

9.总体而言,学校课程內容主要由间接经验构成。

填空题

10.什么是学习者的一般特征？初中生的认知发展特点有哪些？

填空题

11.在教学过程中，教师要善于协调学生的期望，要让期望过高的优秀生不断提高期望值，要让那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。（）

判断题

12.认知教学观在（）方面与行为主义不同。

多选题

A. 教学态度~||~教学环境~||~教学方法~||~教学任务

13.品德态度的形成经历了（）三个阶段。

多选题

A. 顺从~||~醒悟~||~认同~||~内化

14.分科课程与综合课程相比，其优点是（）。

单选题

A. 有利于培养学生对事物的整体认识能力~||~有利于减轻学生的负担~||~有利于深化学生对某一领域知识的理解~||~有利于培养学生分析解决问题的能力和动手能力

15.研究表明、快、慢肌特征的区分方法不正确的是（）。

单选题

A. 形态特征~||~代谢特征~||~生理特点~||~单个对比

16. 下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是（）

单选题

A. 对教学重点在语音、语调上予以强调~||~发现个别学生上课走神时

. 立即点名批评~||~讲课前公布学生成绩~||~用彩色粉笔把黑板边緣装饰得格外醒目

17.来访者巾心疗法的创始人是（）。

单选题

A. 沃尔帕~||~福勒~||~罗杰斯~||~皮亚杰

18.15世纪意大利最杰出的雕塑家是（）。

单选题

A. 米开朗基罗~||~基布尔提~||~罗丹~||~多纳泰罗

19.根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于（）。

单选题

A. 概念学习~||~命题学习~||~发现学习~||~抽象符号学习

20.侵犯性行为具有的特点有（）。

多选题

A. 是有意识、有意图的行为~||~是外显行为~||~是伤害他人的行为~||~是无意的行为