首页>题库>中学教学知识与能力
1.“开而弗达”体现了教学的()
单选题A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~循序渐进的原则
2.在对“学习”的理解中,金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。()
判断题3.在李老师组织的朗诵节目中,如果增加一到两个人,小明感觉不到音量的变化,如果增加到5个人左右,小明就能明显感觉到音量的变化,小明能感觉到的这种最小音量变化的能力称为()
单选题A. 绝对感觉阈限~||~差别感觉阈限~||~绝对感受性~||~差别感受性
4.下列课程属于综合课程的有()
多选题A. 核心课程~||~融合课程~||~潜在课程~||~活动课程~||~广域课程
5.教师的学科专业素养的内容是什么?
填空题6.课程的分类是如何划分的?
填空题7.小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据柯尔伯格的道德发展阶段理论,李的道德发展处于()
单选题A. 服从与惩罚取向阶段~||~相对功利取向阶段~||~寻求认可取向阶段~||~遵守法则取向阶段
8.歌曲《义勇军进行曲》的指挥图示是()。
单选题A. 二拍子~||~三拍子~||~四拍子~||~五拍子
9. “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是
单选题A. 理论联系实际~||~长善救失~||~教育影响的一致性制~||~因材施教
10.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
单选题A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子
11.缺乏对他人的同情与关心,缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()。
单选题A. 依赖性人格障碍~||~恐怖症~||~强迫症~||~反社会型人格障碍
12.教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联()。
单选题A. 杜威~||~赞科夫~||~布鲁纳~||~苏霍姆林斯基
13.针对这个教学片断中存在的问题,设计新的教学片断帮助学生学习。
填空题14.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是()
单选题A. 教育哲学~||~教育心理学~||~教育学~||~教学论
15.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和()。
单选题A. 积极劳动实践~||~学习成绩良好~||~人格特征良好~||~积极态度和性格
16.下列选项中.不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。
单选题A. 多标准评价~||~多主体评价~||~形成性评价~||~选拔性评价
17.古语“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明的情绪状态是()。
单选题A. 心境~||~激情~||~应激~||~热情
18.古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指()。
多选题A. 四书~||~文法~||~修辞~||~辩证法~||~论语
19.基础教育就是指义务教育。
判断题20.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。
单选题A. 行为主义~||~认知心理学~||~人本主义~||~科学主义
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