首页>题库>中学教学知识与能力
1.材料保持在感觉记忆中时间的长短是决定材料是否从感觉记忆转移到短时记忆阶段的重要因素。()
判断题2.自信、自满、自卑都属于自我评价。()
判断题3.教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。
单选题A. 剩余产品的出现~||~有了国家~||~学校的产生~||~创造了文字
4. 张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()
单选题A. 陶冶法~||~示范法~||~锻炼法~||~说服法
5.在()方面,专家优于新手。
多选题A. 灵活性~||~发散性~||~独创性~||~持久性~||~突发性
6.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
单选题A. 学生只有机械记忆的能力~||~教师的知识、能力是不一样的~||~教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律~||~教育活动完全受到人的遗传素质的制约
7.了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是()。
单选题A. 解决问题阶段~||~开始阶段~||~指导阶段~||~结束阶段
8.以美国“六三三”学制为蓝本确立的()一直延续到新中国成立之后。
单选题A. 癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制~||~壬寅学制
9.人的发展既体现出里的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性
10.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现为()。
单选题A. 筛选学生~||~促进学生发展~||~评定学生等级~||~惩罚学生
11.来访者巾心疗法的创始人是()。
单选题A. 沃尔帕~||~福勒~||~罗杰斯~||~皮亚杰
12.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,统计与概率的内容及要求有哪些具体变化?
填空题13. 在我国近现代学制改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是( )
单选题A. 王寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制
14.个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程是()。
单选题A. 道德意志~||~道德认识~||~道德行为~||~道德情感
15.为什么说教学资源的利用一定要有针对性?
填空题16.主张在教师指导下.由学生自己决定学习目的和内容.在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。
单选题A. 班级授课制~||~设计教学法~||~道尔顿制~||~特朗普制
17. 学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪种学习理论() .
单选题A. 行为主义~||~认知主义~||~人本主义~||~建构主义
18.学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动的效果好,这是由于无法倒摄抑制的影响。()
判断题19.有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错就改,不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师采用的德育方法是()。
单选题A. 榜样示范法~||~品德评价法~||~实际锻炼法~||~个人修养法
20.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()
单选题A. 陶冶教育~||~榜样示范~||~实际锻炼~||~品德评价
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