证券从业资格

1.教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是湘教版《数学》八年级和九年级教材中关于“统计与概率”的教学内容及安排：八年级上册：4．1：频数与频率（频数的实例、频数与频率、频数的意义、频数的应用）4．2：数据的分布（数据的频数分布和频率分布、统计数据的整理、编制频数分布表、频数分布直方图）课题学习：电池的利与弊八年级下册：5．1：概率的概念5．2：概率的含义数学与文化：小概率事件：万元一失九年级上册：5．1：用频率估计概率5．2：用歹·j举法计算概率课题学习：掷硬币试验九年级下册：4．1：总体与样本4．2：用样本估计总体数学与文化：民意测验请问：该教材内容及其编排有哪些优点或特色？请简述之。

填空题

2.下列不是心理冲突表现的是（）。

单选题

A. 个人同时存在着相互对立或排斥的动机冲突~||~实现某种目标应采取的途径与方法的取舍冲突~||~行为动机与内心标准的冲突~||~个人已有经验与当前学习的知识之间的冲突

3.教师对所有的对象都抱有较高的期望并有助于提高教育效果的是（）。

单选题

A. 有晕效应~||~名人效应~||~罗森塔尔效应~||~晕轮效应

4. 中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（　）。

单选题

A. 惩罚服从取向~||~相对功利取向~||~寻求认可取向~||~社会契约取向

5.基础教育就是指义务教育。

判断题

6.简述洛可可艺术。

填空题

7.教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是

单选题

A. 认知结构学习观~||~建构主义学习观~||~行为主义学习观~||~信息加工学习观

8.一节好课应达到什么样的标准7

填空题

9.学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和（）。

单选题

A. 言语记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~动作记忆

10.学业压力过大直接会造成（）。

单选题

A. 学生学习动力不足和考试焦虑等问题~||~学生学习习惯不良和学习动力缺失等问题~||~人际关系和自我发展等问题~||~自我管理和自我发展等问题

11.细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统？（）

单选题

A. 横管系统~||~纵管系统~||~兴奋神经系统~||~惰性神经系统

12.期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二（3）班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~自我强化~||~替代强化

13.古希腊斯巴达教育比较重视（）

单选题

A. 军事体操教育~||~政治哲学教育~||~天文数学教育~||~全面发展教育

14.下列竞技状态及其调节顺序正确的是（）。

单选题

A. 赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复~||~准备活动、赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态~||~准备活动、赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳~||~赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳

15.总的来说，危机是指个体无力应付困境的一种状态。（）

判断题

16.在咨询会谈中，来访者对自己刚刚说过的话、刚刚发生的感受进行内省而引起的沉默，这属于（）。

单选题

A. 创造性沉默~||~自发性沉默~||~主动性沉默~||~冲突性沉默

17.教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点，联系学生生活，引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实践结合起来，把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来，做到心口如一，言行一致。

判断题

18.新课程标准评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。

单选题

A. 全优发展~||~健康发展~||~全面发展~||~自由发展

19. 以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()

单选题

A. 课程评价~||~课程实施~||~课程组织~||~课程设计

20. 小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（　）

单选题

A. 注意广度~||~注意分配~||~注意稳定~||~注意转移