证券从业资格

1.只要人一出生就已经是一个社会人。（）

判断题

2. 孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话表明孔子施教内容（）。

单选题

A. 责任性~||~脱离社会生产~||~具有全面性~||~结合社会生产

3.在全球化的大环境下，心理学研究本土化的趋势会渐趋减弱。（）

判断题

4.贯彻疏导原则的基本要求是什么？

填空题

5. 18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。

单选题

A. 个人本位论~||~社会本位论~||~国家本位论~||~生活本位论

6.教育对受教育者和社会的影响和作用，只有正向的促进，没有负向的阻碍。

填空题

7.下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性（）

多选题

A. 儿童的思维发展从动作到表象再到抽象~||~儿童先会叫“爸爸”、“妈妈”，后分清什么是“男、女”~||~学校总是要到中学才教物理、化学~||~儿童的道德发展前后经历了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”几个阶段

8.教师通过展示实物、直观教具或示范性操作，使学生通过观察获得知识技能或巩固知识技能的方法是（）。

单选题

A. 讲授法~||~提问法~||~讨论法~||~演示法

9.生产力对教育的发展规模具有决定作用。

填空题

10.“导生制”管理模式最早出现在 19 世纪初的（）。

单选题

A. 法国~||~美国~||~英国~||~德国

11.铃木镇一创立了（）教学法。

单选题

A. 体态律动~||~才能教育~||~奥尔夫~||~综合音乐

12.首因效应往往是社会认知中易产生的一种偏差。（）

判断题

13.欧洲中世纪的宗教神学课程属于课程类别中的（）。

单选题

A. 学科课程~||~活动课程~||~综合课程~||~相关课程

14.侵犯性行为的理论主要包括（）

多选题

A. 道拉德的本能论~||~洛伦兹的动机论~||~班杜拉的社会学习理论~||~弗洛伊德的本能论

15.对人际关系的认知是对他人和他人之间社会关系的认知。（）

判断题

16.在中学物理教学中，教师要求学生从推动力、绳长和摆锤重量三个因素中找出影响单摆振动频率的因素。学生可以通过假定某两个因素保持恒定、依次改变第三个因素来看单摆振动频率的变化，借此找出问题的答案。而小学生往往会同时改变两个变量寻求解决方案，其结果是无法找出影响单摆振动频率的因素。请根据皮亚杰的思维发展阶段理论分析；（1）中学生的认知发展处在什么阶段？（2）该阶段的主要思维发展什么特征是什么？

填空题

17.教师对所有的对象都抱有较高的期望并有助于提高教育效果的是（）。

单选题

A. 有晕效应~||~名人效应~||~罗森塔尔效应~||~晕轮效应

18.一个人不断适应社会环境，创造新的社会经验与社会文化影响他人，影响社会的过程也属于个体社会化的过程。（）

判断题

19.关于足球运动中交叉换位战术，叙述正确的是（）。

单选题

A. 两名进攻队员运用“踢墙式”二过一或“回传反切”二过一战术，使防守队员的重心或朝向发生偏移~||~斜传球技术要求的精度较高，要将球准确踢到防守队员身后的空当。传出的球不但要速度快而且不能影响接球队员的跑动速度~||~控球队员遭遇对方的紧逼，与换位的同伴交叉跑动，通过进攻队员间的换位传球，摆脱对方的盯人队员．寻找进攻机会~||~合理的全队战术安排是根据队员的特点将其分配在场上的各个位置，形成三条线(前锋线、前卫线、后卫线)来支撑全队的战术配合

20.歌曲《义勇军进行曲》的指挥图示是（）。

单选题

A. 二拍子~||~三拍子~||~四拍子~||~五拍子