1. 教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是（  ）

2.下列属于自然灾难的是（）。

3.改变态度的常用方法有（）。

4. 我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?

5.新课程标准评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。

6.问题解决过程需要不断扩大问题空间，最终过渡到目标状态。（）

7.当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于

8.“一个人应该能力十足，在各方面都有成就”，这种不良认知是（）。

9.自我意识先于个体社会化产生而发展。（）

10.社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度；约着人才的培养规格和教育结构；能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革

11.学生喜欢和不喜欢的教师的品质各有哪些？

12.下列不属于合唱指挥的基本要求的是（）。

13.在对他人性格进行认知时，一般人倾向于认为他人与自己有着相反的性格。（）

14.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

15.创造性思维的核心成份是（）

16.中国古人认为情绪情感影响身体，怒伤（）。

17.巴甫洛夫认为强化是学习中不可缺少的关键因素，并提出了具有特色的强化理论。（）

18.认知策略是学生用来指导自己（）的能力。

19.父母一方或双方吸毒酗酒者，其子女发生的危险性也高，其原因在于父母疏于教育、亲子缺乏交流、父母给孩子提供了不良的榜样。（）

20.课程标准是对学校课程的总体规划，它规定了学校应设置的学科、课程开始的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。