首页>题库>中学教学知识与能力
1.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()
单选题A. 间接经验与直接经验相结合的规律~||~教师主导作用与学生主体作用相统一的规律~||~掌握知识和发展智力相统一的规律~||~传授知识与思想品德教育相统一的规律
2.教学设计中教师主要对()等基本要素进行系统、科学的分析。
多选题A. 教学对象~||~教学内容~||~教学目标~||~教学媒体
3.两个声部以八度音程的间隔同时上行称为()。
单选题A. 隐伏八度~||~平行八度~||~反向八度~||~同向八度
4.学会弹风琴的人,再学会弹钢琴就会容易些,这是由于()。
单选题A. 定势的作用~||~原型启发的作用~||~迁移的作用~||~注意的转移
5.是19世纪最伟大的教育家,也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想,创立了和谐发展教育和要素教育理论。
单选题A. 卢梭~||~夸美纽斯~||~洛克~||~裴斯泰洛齐
6.马斯洛将人的需要分为哪两类()。
多选题A. 生理需要~||~缺失需要~||~心理需要~||~生长需要
7.我国新型师生关系的特点有哪些?
填空题8.儿童心理学是以下哪一门科学的基础()。
单选题A. 教育心理学~||~人格心理学~||~认知心理学~||~心理咨询
9. 在我国近现代学制改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是( )
单选题A. 王寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制
10.对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是
单选题A. 行为强化理论~||~需要层次理论~||~自我价值理论~||~自我决定理论
11.运动中进行屈肘动作时,主动肌做的是哪种收缩?()
单选题A. 单收缩~||~强直收缩~||~缩短收缩~||~拉长收缩
12.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是()
单选题A. 教育即生活~||~学校即社会~||~做中学~||~生活即教育
13.某中学根据当地太极拳具有悠久历史的特色,在该校开设了太极拳课程供喜欢太极拳的学生选修。该课程属于()。
单选题A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~学科课程
14.小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于()策略。
单选题A. 启发式~||~推理式~||~算法~||~归纳式
15.根据动力学、运动学和节奏性的要求,按照一定顺序排列起来的各种技术环节的总称被称为()。
单选题A. 技术支持~||~技术基础~||~技术开发~||~技术巩固
16.课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现被称为()。
单选题A. 群体凝聚力~||~群体规范~||~课堂气氛~||~人际关系
17.新中国的第一个学制颁布于()。
单选题A. 1951年~||~1950年~||~1949年~||~1952年
18.()是学生对学习失去兴趣,产生厌倦情绪或冷漠态度,甚至表现出逃避行为的心理问题。
单选题A. 网络成瘾~||~焦虑~||~厌学~||~社会适应不良
19.()是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)间的最初的社会性联结,也是情感社会化的重要标志。
单选题A. 同伴交往~||~母子交往~||~依恋~||~微笑
20. 如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。
单选题A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段~||~遗产素质的差异性对人的发展有一定影响~||~遗传素质具有可塑性~||~遗传素质觉得论人发展的最终结果
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