证券从业资格

1. 教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品，是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有（）。

单选题

A. 阶级性~||~历史性~||~永恒性~||~平等性

2.程序教学是一种集体化的教学形式，采用认知主义原理设计。（）

判断题

3.发达国家学制改革发展的主要趋势，从学校系统分析，单轨学制在向分支型学制和双轨学制方向发展。

判断题

4.学习的联结论强调学习的实质在于形成刺激与反应的联结。（）

判断题

5.体育课程改革的基本思路是什么？

填空题

6.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

单选题

A. 北欧的尼德兰~||~捷克的夸美纽斯~||~法国的斯图谟~||~德国的福禄培尔

7.印象是认知者以（）为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。

单选题

A. 自己过去经验~||~自己心理特征~||~自我感觉~||~自我标准

8.桑代克的联结论思想集中体现在他的《教育心理概论》第二卷（）。

单选题

A. 《学习心理学》~||~《科学和人类行为》~||~《学习的革命》~||~《学与教的心理学》

9.结合实际论述如何提高学生的元认知能力。

填空题

10. 我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于()。

单选题

A. 明朝末期~||~清朝初期~||~清朝末期~||~民国初期

11.学习动机的强化理论是由建构主义者提出的。

填空题

12.下列哪项体育运动对发展体育耐力素质效果最好？（）

单选题

A. 50米或100米冲刺跑~||~400米或800米跑~||~太极拳运动~||~俯卧撑

13.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言他们属于（）

单选题

A. 学科课程~||~隐性课程~||~显性课程~||~活动课程

14.根据教学过程的基本规律，下列描述正确的是（）。

单选题

A. 学生以学习直接经验为主，掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习间接经验为主，掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习直接经验为主，发展智力是掌握知识的基础~||~学生以学习间接经验为主，发展智力是掌握知识的基础

15. 否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做成政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征？（）

单选题

A. 生产性~||~永恒性~||~相对独立性~||~工具性

16.感觉只针对信息的组成部分，也就是信息的个别特征进行加工。（）

判断题

17.《利用PowerPoint制作多媒体作品》

填空题

18. 小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于（　）。

单选题

A. 成绩趋近~||~成绩回避~||~掌握趋近~||~掌握回避

19.张老师是一位初中美术教师，她对教学工作非常认真。备一节课常常要花费三四天时间，教案非常完整，条理性也很强，但上起课来就是不能调动学生的情绪，课堂教学效果也不是很理想，不但使自己的劳动成果付诸东流，学生的美术鉴赏能力也没有提高。问题：请你根据张老师的情况分析问题出现的原因，并提出合理化意见帮助她改进教学。

填空题

20. 小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于（　）。

单选题

A. 聚合思维~||~发散思维~||~常规思维~||~具体思维