1.当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于

2.古希腊斯巴达教育比较重视（）

3.篮球运动中，交换防守配合是为了破坏进攻队员之间的（）配合。

4.剧烈运动时，若呼吸超过多少次／分，即为无效呼吸？（）

5.考试中，主观性试题越少越好。

6.下列说法不正确的是（）

7.设计道德两难情境的要求是什么？

8.加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助（）引起学生的注意。

9.下列选项不属于身体运动七要素的是（）。

10.简述中学生心理辅导的要求。

11.晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差的方式来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是（）

12.简述目标评价模式的步骤。

13.简要回答学习领域中“造型？表现”和“设计？应用”的区别与联系？

14.学生相信自已有能力学好某门课程，因而对该课程认真学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于

15.在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）。

16.我国教育与社会生产劳动相脱离始于（）

17.在群众体育,竟技体育相比,字校体育的奕出特点是（）

18.简述学生在活动和交往中形成思想品德规律。

19.案例： 某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动，教师先让学生自由组合，然后搜集作品相关资料并进行分析与探究，最后以学生分组汇报的形式结束活动，这节课气氛活跃，学生热情高涨，积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评，如：这样的课堂学习效率过低，不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案“异想天开”。偏离教材中的解释太远…… 问题：针对上述案例，请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊，如果你是美术老师，如何更好地开展此类美术活动。

20.教学是（）。