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1. 张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()
单选题A. 陶冶法~||~示范法~||~锻炼法~||~说服法
2.下列不属于合唱指挥的基本要求的是()。
单选题A. 省~||~准~||~美~||~花
3.简述教师成长与发展的基本方法。
填空题4. 如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。
单选题A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段~||~遗产素质的差异性对人的发展有一定影响~||~遗传素质具有可塑性~||~遗传素质觉得论人发展的最终结果
5.列举十种校内美术课程资源。
填空题6.美国各门课程组织多样化的实践活动,美国的综合实践活动反应出对()在课程中地位的重视。
单选题A. 间接经验~||~知识~||~直接经验~||~能力
7.凯凯因与同学打架,被老师列为“坏学生”,名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上,并被要求众承认错误。此后,凯凯不愿去上学。该教师违背了哪项德育原则?()
单选题A. 导向性原则~||~因材施教原则~||~尊重信任与严格要求相结合原则~||~教育一致和连贯性原则
8. 在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()
单选题A. 卢梭~||~培根~||~康德~||~洛克
9. 小强期中考试失利,但是他没有气馁,而是认真分析了失败原因,找到了问题,确定了新的方向,小强这种对待挫折的方式是( )。
单选题A. 宣泄~||~升华~||~补偿~||~认知重组
10.教师只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查,这种教学组织形式是()。
单选题A. 设计教学法~||~道尔顿制~||~班级授课制~||~个别教学制
11.从形态上看,我国现行学制是双单轨学制。
判断题12.正迁移就是顺向迁移,而负迁移就是逆向迁移。
填空题13.在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识的价值,提出教育的任务是教导人们为完满生活做准备的教育家是()
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~斯宾塞~||~卢梭
14.歌曲《义勇军进行曲》的指挥图示是()。
单选题A. 二拍子~||~三拍子~||~四拍子~||~五拍子
15.凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别()。
单选题A. 单一课和综合课~||~理科和文科~||~社会科学和自然科学~||~传统课和现代课
16. 美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为
单选题A. 指导性教学~||~情景教学~||~非指导性教学~||~程序教学
17.奥尔夫()的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。
单选题A. “体态律动”~||~“元素性音乐”~||~“才能教育”~||~多声部合唱
18.冲拳的力点应在()。
单选题A. 拳背~||~拳心~||~拳眼~||~拳面
19.在西方,“课程”一词最早见于教育家()的著作。
单选题A. 斯宾塞~||~亚里士多德~||~培根~||~赫尔巴特
20.针对上述教学片断中存在的问题,给出改进后的教学思路。
填空题
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