首页>题库>中学教学知识与能力
1. 在学制发展过程中,有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育,高中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于( )。
单选题A. 单轨学制~||~双轨学制~||~多轨学制~||~分支型学制
2.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()
单选题A. 系统的马列主义理论修养~||~精深的专业知识~||~广博的文化基础知识~||~必备的教育科学知识
3.生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动,向受教育者系统传授生存的知识和经验,有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度,树立科学的生存价值观,从而促进个性自由全面健康发展,实现人与自然的和谐统一的过程。与生命教育,生活教育并称三生教育。
填空题4.四部混声合唱的总音域通常是()。
单选题A. 一个半八度~||~三个八度~||~四个八度~||~五个八度
5.学习是多阶段信息处理的过程,包括()。
多选题A. 感觉记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~短时记忆
6.研究显示,中学生品德发展的关键期在()
单选题A. 初二年级~||~初三年级~||~高一年级~||~高二年级
7.出现低血糖时最先影响的是()。
单选题A. 内分泌系统~||~运动系统~||~呼吸系统~||~神经系统
8. 小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求一题多解。小红的思维方式属于( )。
单选题A. 聚合思维~||~发散思维~||~常规思维~||~具体思维
9.地理板书的功能是什么?
填空题10. 韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()
单选题A. 主动对内疚阶段~||~同一性对角色混乱阶段~||~自我整合阶段~||~自主对羞耻和疑虑阶段
11.伦吉尔曼发现当有他人在场时,个体表现得更好,即称为旁观者效应。()
判断题12.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上()
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~洛克
13.比内智力测验依照发展的顺序排列,每一发展水平备有6个测验。()
判断题14.体育的根本任务是()
单选题A. 通过体育对学生进行思想品德教育~||~增强学生体质~||~向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能~||~向国家输送优秀运动员
15. 班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德,这种德育方法是()
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~自我修养法
16.首位认可游戏的教育价值并将其列入教学过程的是()。
单选题A. 柏拉图~||~福禄培尔~||~蒙台梭利~||~维果茨基
17.德国教育家赫尔巴特是()。
单选题A. 儿童中心论的代表~||~教师中心论的代表~||~劳动教育中心论的代表~||~活动中心论的代表
18.在上《美术可以表现主观情感》这节课时,学生完成课堂练习之后,教师让学生把自己的作品展示在教室的黑板上或墙上,接着教师对完成得较好的作品提出表扬,对于没有完成或是画面脏乱的作品提出改正意见。问题:你认为这位老师的评价方式是否合理?为什么?
填空题19.在完成需要固定胸肩带部的技术动作时所采用的呼吸为()。
单选题A. 胸式呼吸~||~腹式呼吸~||~胸式与腹式相结合~||~先胸式后腹式
20. 小华认为法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于( )。
单选题A. 前卫俗水平~||~习俗水平~||~后习俗水平~||~超习俗水平
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号