1.心理测验按照测验的功能分类，可以分为（）。

2. 古希腊斯巴达教育目的是培养（ ）

3.学生某一学科在期末和期中两次考试成绩波动很大说明测验信度很低。

4.教学目标是有层次的。（）

5.简述活动中心课程论的观点。

6.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言他们属于（）

7. 张博近期经常失眠,食欲不振;不愿与同学和老师交往,对什么事情都不感兴趣,消极悲观;认为自己一无是处,未来没有希望。他存在的心理问题是()

8.某教师在上外国美术作品的欣赏课时，先播放了一段国外艺术大师作品集锦，又介绍了其中的文艺复兴时期的作品，讲述了文艺复兴“三杰”的生平和成就，最后在讲述作品《大卫》的真实人物故事中，下课铃响了。该节课生动有趣，课堂气氛活跃。问题：你认为这节课成功吗？为什么？

9.音乐新课程的核心目标是通过音乐教学丰富学生的（）。

10.新中国的第一个学制颁布于（）。

11.注意培养学生研究态度与能力的课程类型是（）。

12.小刘老怀疑自己手脏，所以一天不停地洗手，这种行为属于（）。

13.素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生布置课后作业。

14.非理性观念常常通过自我对话的方式在个体日常行为中起负面作用。（）

15.认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”提出“教师中心”观点的教育家是（）

16.三结合的教育一般是指（）

17.短笛属于（）。

18.教育对人发展的作用总算积极的。

19.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。（）

20.爱国主义教育是德育的永恒主题。