证券从业资格

1.新课程标准评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。

单选题

A. 全优发展~||~健康发展~||~全面发展~||~自由发展

2.迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（）

单选题

A. 具体内容~||~学习过程~||~概括~||~获得策略知识

3.杜威所主张的教育思想被称作是()。

单选题

A. 存在主义教育思想~||~要素主义教育思想~||~实用主义教育思想~||~永恒主义教育思想

4.教师的学科专业素养的内容是什么？

填空题

5.《学记》提出：“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这说明教学要遵循（）

单选题

A. 启发性原则~||~理论联系实际原则~||~直观性原则~||~系统性原则

6.对不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同，而不能搞“一刀切”“一锅煮”，这是遵循了个体身心发展（）的规律。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性

7.下列选项中，表现主义油画《呐喊》的作者是（）。

单选题

A. 康定斯基~||~蒙克~||~蒙德里安~||~达利

8.肩袖由冈上肌、肩胛下肌、冈下肌和（）组成。

单选题

A. 小圆肌~||~肱二头肌~||~肱三头肌~||~胸肌

9.简述综合实践活动必修课程的内容。

填空题

10.按照所提出的问题的格式不同，调查可分为结构式调查和非结构式调查。（）

判断题

11. 卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教育目的。这种教育目的观属于( )。

单选题

A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~自然本位论

12.某高中教师孙老师在谈到数学教学经验时指出，首先，通过各种方法，如开展问题研究、练习写论文等方法培养学生的学习能力，发展和完善智力素质。其次，重视基本知识的传授，加强基本概念的教学和基本技能的训练。同时，通过灵活多样的例子加深学生对基本的理解。第三，从教学学科特点出发，孙老师在学习上指导学生注意追根究底，寻找知识之间的联系和规律，培养学生的概括能力。第四，鼓励学生采用发现、探究的方法，寻找各种数学规则、原理及知识之间的内在联系。例如，当学生则入高中，上课不知如何听讲时，孙老师及时点拨：知识都是相互联系的，课堂上老师会重复以前的知识，这时应努力找到新旧知识的关系，这样学习数学就变得简单而有了趣了。第五，站在系统的高度选择教学知识，注意教学内容之间的内在逻辑联系。第六，在孙老师的课堂上，经常设计这样的问题情景，如“十字口的红、绿黄灯的时间比多少才合适？”“一笔款子怎样存可以获得较多的利息？”等通过情景教学激发学生的学习兴趣。请分析孙老师的以上做法符合哪些促进迁移的教学规律？

填空题

13.下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性（）

多选题

A. 儿童的思维发展从动作到表象再到抽象~||~儿童先会叫“爸爸”、“妈妈”，后分清什么是“男、女”~||~学校总是要到中学才教物理、化学~||~儿童的道德发展前后经历了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”几个阶段

14.师生关系表现在哪几个方面？

填空题

15.神经冲动在两个神经元之间传递顺序应为（）。

单选题

A. 突触前膜-突触间隙-突触后膜~||~突触后膜-突触间隙-突触前膜~||~突触间隙-突触后膜-突触前膜~||~突触前膜-突触后膜-突触间隙

16.请举例说明多媒体技术的主要特征。

填空题

17.主要的非理性观念包括完美化、消极化、灾难化等。（）

判断题

18.以下不是社交恐惧的主要表现的是（）。

单选题

A. 害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为敏感~||~渴望出席社交场合，并常常制造机会出现在公开场合~||~遇到要发言的场合，发言前就紧张，发言过程中更是紧张，有时甚至达到恐慌的程度~||~有时很难和异性单独相处，在异性面前，往往面红耳赤，讲话结巴，十分不安，极不自在。

19.《江苏省学前教育条例》经江苏省第十一届人大常委会第二十六次会议表决通过，并于2012年3月1日正式生效。条例明确规定，“禁止以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练”等违背儿童成长规律的教育行为，对违背上述规定的，县级以上地方人民政府教育行政部门应当依法予以处理。问题：结合儿童身心发展规律特点，试述该规定的合理性。

填空题

20.义务教育阶段教师应该怎样合理地进行资源的开发与利用？

填空题