首页>题库>中学教学知识与能力
1. 晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子,于是她对老师和家长绝对遵从,期望得到他们的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论,她的道德发展处于( )
单选题A. 社会契约取向阶段~||~相对功利取向阶段~||~ 寻求认可取向阶段~||~遵守法规取向阶段
2. 为了更好地因材施教,新学期伊始,高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试,初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()
单选题A. 形成性评价~||~诊断性评价~||~总结性评价~||~相对性评价
3.与群众体育、竞技体育相比,学校体育的突出特点是()。
单选题A. 娱乐性和竞技性~||~普及型与文化性~||~教育性与基础性~||~全面性与全体性
4.老师运用摄影的方式收集学生平时学习表现的信息,以此来作为评价标准,这属于()。
单选题A. 表现性评价~||~诊断性评价~||~形成性评价~||~总结性评价
5. 教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品,是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有()。
单选题A. 阶级性~||~历史性~||~永恒性~||~平等性
6.个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。()
判断题7.案例: 上课了,学生们每六个人围成一组,每一组的桌上都放着一盆盆的植物,学生们对着植物写生。不一会儿学生都画好了。教师把学生的作业贴在黑板上,接着老师用多媒体把许多植物放大。植物叶子上细微的叶脉都清晰可见。于是老师问学生看到了什么。学生兴趣盎然,有的说看到了叶子上细细的叶脉,也有的说见到了植物叶上白白的绒毛和尖尖的刺。然后老师再把植物的局部放得很大很大,再让学生观察植物局部的不同纹理。并要求学生拿着放大镜取眼前植物的局部,再画一张画。老师把学生的第二次作业同样贴在黑板上,让学生来比较。(明显后一次作业由于观察得更细致而显得更精致)。最后老师发小卡片来奖励画得好的同学。 问题:本教学片段中教师的做法是否合理?为什么?
填空题8. 在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为()
单选题A. 强化干预法~||~厌恶干预法~||~转移注意法~||~延迟满足法
9.在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()。
单选题A. 器材~||~情景~||~音乐~||~场地
10. 小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。
单选题A. 自我中心阶段~||~权威阶段~||~可逆阶段~||~公正阶段
11.学校心理辅导中常用的影响技术有()。
单选题A. 指导~||~目光注视~||~解释~||~沉默~||~自我开放
12.课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现被称为()。
单选题A. 群体凝聚力~||~群体规范~||~课堂气氛~||~人际关系
13.组块的作用是()。
多选题A. 延长信息在短时记忆系统中的存储时间~||~扩大短时记忆容量~||~加快信息在短时记忆系统中加工速度~||~加强信息的内部联系
14.对古典交响乐队的正确说法是()。
单选题A. 弦乐组处于乐队的从属地位~||~铜管乐组富于色彩变化,木管乐组具有明亮的音响~||~铜管乐组具有明亮的音响,木管乐组富于色彩变化~||~打击乐组处于乐队的核心地位
15.道德两难问题的意义如何?
填空题16.以下不属于传统骑士项目的是()。
单选题A. 游泳~||~长跑~||~击剑~||~投枪
17.美术课教学评价应遵循哪些原则?
填空题18.短笛属于()。
单选题A. 木管乐器~||~铜管乐器~||~弹拨乐器~||~打击乐器
19.建构主义学习论要求学生()。
多选题A. 承担更多管理学习的任务~||~发展自我控制的技能和习惯~||~在真实情景中完成任务~||~对新知识进行主动构建
20.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和()。
单选题A. 积极劳动实践~||~学习成绩良好~||~人格特征良好~||~积极态度和性格
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