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1.世界卫生组织提出的健康标准数量为()。
单选题A. 5条~||~8条~||~9条~||~10条
2.心理学上,一般把概念定义为"符合所代表的具有共同关键特征的一类事物或性质”。大多数概念都包含四个方面:概念名称、概念定义、概念例证和概念属性。以"置换反应”这一概念为例,进行概念分析。
填空题3.分腿腾越练习时,保护人应站在()。
单选题A. 跳箱旁边~||~垫子旁边~||~跳箱前方~||~跳箱后方
4. 在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用处,小丽只想到扣衣服,却想不到其他用途,这种现象说明( )。
单选题A. 功能迁移~||~功能固着~||~功能转换~||~功能变通
5.在学期开始或一个单元教学开始时,为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价称为()
单选题A. 形成性评价~||~诊断性评价~||~总结性评价~||~个体内差异评价
6.李哲爰好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是()
单选题A. 双趋式冲突~||~双避式冲突~||~超避式冲突~||~多重超避式冲突
7.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和()。
单选题A. 活动课程~||~社会课程~||~学校课程~||~特色课程
8.群体决策的优点有()。
多选题A. 在群体决策中,可激发个体的创造力~||~集体讨论时可形成一个相对宽松的和谐的气氛,有利于成员之间相互启发与相互沟通~||~实施时容易得到群体成员的支持~||~避免决策出现极化现象
9. 朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求和规定。大部分学生都喜欢朱老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导关型属于()
单选题A. 强硬专断型~||~放任自流型~||~仁慈专断型~||~民主平等型
10. 班主任王老师在“每月一星”活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励。王老师运用的方法是( )。
单选题A. 说服教育法~||~实际锻炼法~||~品德评价法~||~情感陶冶法
11. 晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()
单选题A. 稳定的内部归因~||~稳定的外部归因~||~可控的内部归因~||~可控的外部归因
12.出现低血糖时最先影响的是()。
单选题A. 内分泌系统~||~运动系统~||~呼吸系统~||~神经系统
13. 老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式( )
单选题A. 教学实施~||~教学研究~||~自我发展~||~教学反思
14.下列不属于探究性学习的形式的是()。
单选题A. 集体探究~||~小组探究~||~个人探究~||~教师探究
15.高中三年级五班,学生20人,场地:体操室,教学内容:背跃式跳高力量训练。 教学步骤:(1)教师宣布本节课的内容,学生自己做好准备活动。(2)进行助跑单脚起跳摸高练习,每个学生完成20次,所摸高度可以不相同,但必须尽全力。(3)组织学生深蹲起练习,每个人扶住一个支撑物,做蹲下起立练习2组,每组15次,一口气做完。(4)组织学生负重蹲起练习,学生肩上负起规定重量的杠铃,进行负重蹲起练习,每人3组,每组12次。(5)教师总结,下课。 问题: (1)分析本节课中教师所用的教学方法。 (2)分析本节课的优点与缺点。
填空题16.学校德育可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是()。
单选题A. 思想政治和其它学科教学~||~课外和校外活动~||~班主任工作~||~共青团少先队活动
17.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
单选题A. 复述策略~||~元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略
18.爱情包括()三种基本成分。
多选题A. 亲近~||~激情~||~承诺~||~友情
19.下列不属于等音程的是()。
单选题A. 增四一减五~||~大六一减七~||~增三一纯四~||~小六一减七
20.发展就是变化。()
判断题
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