证券从业资格

1.下列选项中属于人体所需营养物质的是（）。

单选题

A. 蛋白质、脂类、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维~||~脂类、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维~||~脂类、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维、氨基酸~||~蛋白质、氨基酸、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维

2.每种感受器只能接受其适宜刺激，而不能接受其他形式的刺激。（）

判断题

3.“夫智者必量其力所能至而如从事焉”体现了（）教学原则。

单选题

A. 循序渐进~||~量力性~||~因材施教~||~启发性

4. 旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。

单选题

A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性

5. 数学课上，学生由于惧怕教师而出现了紧张、拘谨、反应被动、心不在焉等现象。这种课堂气氛属于(　　)

单选题

A. 积极型~||~对抗型~||~消极型~||~失控型

6.学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。

单选题

A. 有意注意~||~无意注意~||~无意后注意~||~有以后注意

7.“国际歌”不管用什么乐器演奏，人们都能辩识它，这是由于知觉的（）。

单选题

A. 理解性~||~恒常性~||~选择性~||~整体性

8.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）

单选题

A. 个别教学~||~分组教学~||~班级授课制~||~道尔顿制

9.小学生观察力发展的特点表现为（）。

单选题

A. 观察的目的性较差~||~观察缺乏精确性~||~观察缺乏顺序性~||~观察缺乏深刻性~||~观察的自觉性增强

10.受经验与习惯的影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题解决时的倾向性，这是（）。

单选题

A. 强化~||~分化~||~定势~||~概括

11.洛克最先把实证主义方法运用到了心理学研究中。（）

判断题

12.在教学内容选定后，教学方法的选择和使用是教学设计的关键。（）

判断题

13.我国中学德育的基本原则有哪些？

填空题

14.儿童少年（）之后肌肉开始迅速增长。

单选题

A. 13岁~||~14岁~||~15岁~||~16岁

15.心理辅导的目标有两个：一是（），二是谋求发展。

单选题

A. 学会适应~||~克服障碍~||~行为矫正~||~学会调适

16.教育的最直接功能是（）。

单选题

A. 促进个体发展~||~影响政治发展~||~影响文化发展~||~影响社会人才体系的变化以及经济发展

17.弗洛伊德是从人的（）来解释人的攻击性的。

单选题

A. 挫折经历~||~遗传基因~||~对侵犯性行为有意或无意的观察学习~||~破坏性本能

18.记忆的发展表现在（）。

多选题

A. 感觉记忆方面~||~内隐记忆方面~||~记忆的策略方面~||~随着认知水平的提高，广义的知识日益丰富，为新知识的编码提供了便捷

19.晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差的方式来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是（）

单选题

A. 强化法~||~系统脱敏法~||~消退法~||~合理情绪疗法

20. 每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级人数，课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度，根据布勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段?(　　)。

单选题

A. 关注生存~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自我