证券从业资格

1.构成美术作品的最基本的要素是（）。

单选题

A. 美术形式~||~美术造型元素~||~构图~||~体积

2.杜威所主张的教育思想被称作是()。

单选题

A. 存在主义教育思想~||~要素主义教育思想~||~实用主义教育思想~||~永恒主义教育思想

3.义务教育的教学计划有哪些基本特征？

填空题

4.心智技能形成理论包括哪三个阶段？

填空题

5.《记忆的永恒》是二十世纪西班牙画家达利的作品，该作品的绘画流派属于（）。

单选题

A. 达达主义~||~抽象主义~||~风格派~||~超现实主义

6.针对美术当中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（）。

单选题

A. 通过交流，缓解学生抵触情绪~||~通过沟通，了解学生抵触的原因~||~通过引导，激发学生的学习兴趣~||~暂时搁置，安排班干部课后处理

7.下面哪一种说法是正确的（）。

单选题

A. 如在早期未形成良好的依恋，完全可以在日后进行弥补~||~依恋的形成与发展无所谓的关键期~||~依恋是儿童特殊时期的情绪活动，与成人的情绪发展没有直接的影响~||~依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康，还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系

8.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）。

单选题

A. 小学一年级至高中~||~小学三年级至高中~||~小学五年级至高中~||~初中一年级至高中

9.教育在人的身心发展中起决定性作用。

填空题

10.教育是人类特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。教育伴随着人类的产生而产生，随着社会的发展而发展。这表明教育具有（）。

单选题

A. 阶级性~||~永恒性~||~历史性~||~时代性

11.只要人一出生就已经是一个社会人。（）

判断题

12.在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。

单选题

A. 内部的，不稳定的，可控的因素~||~内部的，不稳定的，不可控的因素~||~内部的，稳定的，可控的因素~||~内部的，稳定的，不可控的因素

13.学习的时候，学习、研究、理解、概括和分析的能力是（）。

单选题

A. 认知能力~||~操作能力~||~思维能力~||~社交能力

14. 课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于()

单选题

A. 无意注意~||~无意后注意~||~有意注意~||~有意后注意

15.认知学习是指对知识、智力技能和问题解决技能的学习，其主要特点是知识的获得。（）

判断题

16. 小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真分析了失败原因，找到了问题，确定了新的方向，小强这种对待挫折的方式是( )。

单选题

A. 宣泄~||~升华~||~补偿~||~认知重组

17.下列不属于体育教学原则的一项是（）。

单选题

A. 系统训练与周期安排原则~||~身心全面发展原则~||~合理运动负荷原则~||~安全性原则

18.美术教学中最为常用的方法是（）。

单选题

A. 直观导入法~||~温故知新法~||~情景导入法~||~悬疑导入法

19.遗忘有哪几种理论解释。

填空题

20.什么是课程设计，其意义如何？

填空题