1.我国现行学制是（）

2.教学（）是指教师在教学中所要达到的最终效果。

3.高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于（）

4.“警示”教育所产生的强化作用属于（）

5.加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助（）引起学生的注意。

6. 我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于()。

7.美国各门课程组织多样化的实践活动，美国的综合实践活动反应出对（）在课程中地位的重视。

8.对不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同，而不能搞“一刀切”“一锅煮”，这是遵循了个体身心发展（）的规律。

9.握力是反映人体什么素质的项目？（）

10. 教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必须，并与人类社会始终，它表明教育具有（  ）。

11.锻炼法的含义和要求是什么？

12.威特罗克认为，学习的实质就是主动地建构对信息的解释，并从中做出推论。（）

13.下列课程属于综合课程的有()

14.明尼苏达多相人格测验可用于个人，也可用于团体。（）

15.湖北民歌《龙船调》是一首（）歌曲。

16.在上《小泥塑造型》这节课时，某农村教师将学生带到操场，就地取材，用地上的泥土和水进行泥塑造型设计，学生们还突发奇想加入了树叶、花朵等作为装饰，最后还评选出了“十佳优秀设计师”。整堂课气氛都十分活跃。问题：你认为这节课成功吗？为什么？

17.学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。

18. 美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为（  ）。

19.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。

20.联系实际谈谈影响学生态度与品德学习的内部条件。