首页>题库>中学教学知识与能力
1.小学生观察力发展的特点表现为()。
单选题A. 观察的目的性较差~||~观察缺乏精确性~||~观察缺乏顺序性~||~观察缺乏深刻性~||~观察的自觉性增强
2.“乒乓外交”推动了20世纪70年代中美两国关系的恢复,打开了中美关系的大门,这场“小球转动大球”的外交,体现了体育的()。
单选题A. 经济功能~||~政治功能~||~社会情感功能~||~促进个体社会化功能
3.针对这个教学片断中存在的问题,设计新的教学片断帮助学生学习。
填空题4.班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是()。
单选题A. 民主管理~||~平行管理~||~目标管理~||~常规管理
5.在长期进行心理分析的过程中,来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上,把他作为自己的父母、亲人等,这是()。
单选题A. 阻抗~||~移情~||~阐释~||~自由联想
6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。
单选题A. 十五大~||~十四大~||~十三大~||~十二大
7.亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题,如()。
单选题A. 青少年的吸烟~||~青少年的酗酒、吸毒~||~青少年的犯罪~||~青少年的性行为的过早发生或混乱
8.是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。
单选题A. 协奏曲~||~受难乐~||~交响曲~||~清唱剧
9.根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一种信息加工的工程,即学习者来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是谁提出来的?()
单选题A. 加涅~||~布鲁纳~||~斯金纳~||~维纳
10.德育过程的基本矛盾是()
单选题A. 知与行的矛盾~||~外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾~||~教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾~||~学生的上进心与情性之间的矛盾
11. 晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解,他采取的学习策略是()
单选题A. 复述策略~||~组织策略~||~计划策略~||~精加工策略
12.是学校课外音乐活动中一项主要的活动内容,它涉及的人员多,要求高,开展活动具有一定的技术难度。
单选题A. 键盘乐器~||~大合唱~||~诗朗诵~||~歌咏比赛
13.主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是()。
单选题A. 学科课程论~||~活动课程论~||~结构课程论~||~综合课程论
14.李哲爱好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲突是()。
单选题A. 双趋式冲突~||~双避式冲突~||~趋避式冲突~||~多重趋避式冲突
15.教育改革的核心是()。
单选题A. 内容改革~||~方法改革~||~课程改革~||~观念改革
16.简述中学生心理辅导的要求。
填空题17.确定音乐教学目标应包括四个要素,其中行为方式必须是()、可测评的,而不是笼统、抽象、模棱两可的。
单选题A. 具体、明确~||~灵活、多样~||~具体、多样~||~灵活、明确
18.如果教育措施得当,儿童认知发展的阶段完全可以打破和超越。()
判断题19.柯尔伯格认为,道德发展是认知发展的一部分,道德发展能力是逻辑判断能力的必要条件。()
判断题20. 我国学校德育包括的三个基本组成部分是()
单选题A. 思想教育、品德教育和纪律教育~||~政治教育、道德教育和公民教育~||~道德教育、政治教育和思想教育~||~道德教育、政治教育和纪律教育
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