1.揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。

2.握力是反映人体什么素质的项目？（）

3.简述促进知识获得和保持的方法。

4.社会测量法主要是通过（）的方式来收集具体资料，并将资料进行分析处理，从而得出结论。

5. 教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）

6.学生在教育过程中，处于（）

7.下列疾病中，和心理因素没有关系的是（）。

8.简述影响遗忘的主要因素。

9.冲拳的力点应在（）。

10.请以“函数的单调性”为课题，完成下列教学设计。（1）教学目标；（2）教学重点、难点；（3）教学过程（只要求写出新课导人和新知探究、巩固和应用）。

11.膳食纤维属于人体七大营养素之一，下列不属于其主要功能的是（）。

12.每种感受器只能接受其适宜刺激，而不能接受其他形式的刺激。（）

13.在整合教学内容时，对于有纵横因素关系的教学内容可以利用哪种板书方法？（）

14.简述中国绘画史中的“徐黄异体”。

15.在教学内容选定后，教学方法的选择和使用是教学设计的关键。（）

16.遗忘可能是由（）造成的。

17.“元四家”是指哪四位画家？他们在艺术上的共同特点是什么？

18.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（）

19.影响课程开发的三大因素不包括（）。

20.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）