证券从业资格

1.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

单选题

A. 学生只有机械记忆的能力~||~教师的知识、能力是不一样的~||~教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律~||~教育活动完全受到人的遗传素质的制约

2.改变态度的常用方法有（）。

多选题

A. 劝导宣传法~||~群体影响法~||~活动参与法~||~角色扮演法

3.引起无意注意的因素包括（）。

多选题

A. 刺激强度~||~刺激物与环境中其他物体的差异~||~刺激物的相对运动~||~感知者的情感、兴趣需要

4.1959年首演小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》获得极大成功的小提琴演奏家是（）。

单选题

A. 盛中国~||~闵惠芬~||~陈刚~||~俞丽拿

5.面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。

单选题

A. 尊重接纳，充满爱心~||~对吸烟行为持明确的反对态度~||~不要认为吸烟的青少年一定有品行问题~||~知难而上，尽力而为

6.提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家（）。

单选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威

7.按照所提出的问题的格式不同，调查可分为结构式调查和非结构式调查。（）

判断题

8.道德认识是产生道德行为的内部动力，是实现知行转化的催化剂。

填空题

9.从认知加工的角度出发，，儿童认知发展意味着（）。

多选题

A. 认知结构的容量有所扩大~||~加工策略的掌握~||~信息加工更为充分有效~||~儿童思维更像一台计算机

10.下列哪一种研究最好采用跨文化研究的方法？（）

单选题

A. 儿童学习中文的能力~||~儿童语言的发生问题~||~电视与暴力行为的关系~||~4岁儿童与8岁儿童的社交能力研究

11.高中三年级五班，学生20人，场地：体操室，教学内容：背跃式跳高力量训练。教学步骤：(1)教师宣布本节课的内容，学生自己做好准备活动。(2)进行助跑单脚起跳摸高练习，每个学生完成20次，所摸高度可以不相同，但必须尽全力。(3)组织学生深蹲起练习，每个人扶住一个支撑物，做蹲下起立练习2组，每组15次，一口气做完。(4)组织学生负重蹲起练习，学生肩上负起规定重量的杠铃，进行负重蹲起练习，每人3组，每组12次。(5)教师总结，下课。问题： (1)分析本节课中教师所用的教学方法。 (2)分析本节课的优点与缺点。

填空题

12. 梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于(　　)

单选题

A. 前运算阶段~||~感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

13.一位初三学生在一次化学期中考试中考了59．5分，在自以为某题正确的情况下，找到了该科任老师要求加上该题应得的分数，老师细心地讲解了不能得分的原因，但当他看到该生失望和沮丧的表情时，还是毫不犹豫的给他加了0．5分，并告诉他：“这次借给你0．5分，下次考试的时候要还回来啊!”该学生高兴地答应了。期末考试中，这位学生的化学考了65分，当他找到该老师还当初借的分数时，老师笑着说：“看到你进步，我很高兴，当初的那0．5分就不用还了。” 之后，该学生就一直很努力地学习化学，遇到有不懂的问题也敢主动地请教老师了，而老师对他的每一次请教都很耐心地回答(不管I"-3题的难易)，并且还经常夸他化学有进步，有学化学的天赋。慢慢地，该生的化学成绩达到班上中上等同学的水平了，并且对化学产生了浓厚的兴趣。问题：利用学习动机的相关理论分析本案例中的初三学生学习动机的变化和教师激发学生学习动机的方法。

填空题

14.凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

单选题

A. 单一课和综合课~||~理科和文科~||~社会科学和自然科学~||~传统课和现代课

15.影响遗忘的主要因素有哪些？

填空题

16.音乐术语Allegro的中文含义是（）。

单选题

A. 慢板~||~快板~||~中板~||~急板

17.能再认的，一定能再现，这一说法（）

单选题

A. 正确~||~有一定道理~||~不正确~||~不好判断

18. 教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必须，并与人类社会始终，它表明教育具有（）。

单选题

A. 永恒性~||~历史性~||~阶段性~||~生产性

19.1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名，并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是（）。

单选题

A. 达尔克罗兹~||~柯达伊~||~柯尔文~||~奥尔夫

20.个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。（）

判断题