证券从业资格

1.小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征（）。

单选题

A. 态度特征~||~情感特征~||~情绪特征~||~意志特征

2.本队控球时，主要目的是组织进攻，争取射门得分，下列战术要求正确的是（）。

单选题

A. 无球队员跑位．拉开宽度与深度~||~保护前面同伴的身后区域~||~中场区域的首要防守任务是延缓~||~在防守三区要严密封锁可能的射门角度

3. 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于（）。

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~并列学习

4.1834年《新音乐杂志》的创刊人是（）。

单选题

A. 勃拉姆斯~||~舒曼~||~门德尔松~||~贝多芬

5.在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（）。

单选题

A. 寻找可以帮助辅导的辅导助手~||~在辅导室里进行角色扮演~||~辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法~||~在操场上进行角色扮演

6.下列不属于探究性学习的形式的是（）。

单选题

A. 集体探究~||~小组探究~||~个人探究~||~教师探究

7.认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”提出“教师中心”观点的教育家是（）

单选题

A. 赫尔巴特~||~杜威~||~夸美纽斯~||~斯宾塞

8.（）是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。

单选题

A. 课程设计~||~课程计划~||~课程标准~||~课程目标

9.比内智力测验的结果，通常用智力年龄和智力商数来表示。（）

判断题

10.学校德育可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是（）。

单选题

A. 思想政治和其它学科教学~||~课外和校外活动~||~班主任工作~||~共青团少先队活动

11.“学而时习之”体现的教学原则是（）

单选题

A. 理论联系实际的原则~||~启发性原则~||~循序渐进的原则~||~巩固性原则

12.试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。

填空题

13.柯尔伯格的“三水平六阶段论”说明道德发展阶段发展过程无个别差异。（）

判断题

14. 教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必须，并与人类社会始终，它表明教育具有（）。

单选题

A. 永恒性~||~历史性~||~阶段性~||~生产性

15. 班主任李老师接受一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（　）。

单选题

A. 个人修养法~||~榜样示范法~||~实际锻炼法~||~情感陶冶法

16.在心理学研究中，心理过程是指认识过程、情绪过程和意志过程，也即人们常说的知、情、意。（）

判断题

17. 初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的这种性格特征属于（）

单选题

A. 态度特征 ~||~理解特征 ~||~情绪特征 ~||~意志特征

18.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。

单选题

A. 复述策略~||~元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略

19.下列表述中有错误的是（）

单选题

A. 智商决定学习成绩~||~性格影响个体的行为方式~||~认知方式是习得的~||~不同个体间智力有质与量的差异

20.教育是人类特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。教育伴随着人类的产生而产生，随着社会的发展而发展。这表明教育具有（）。

单选题

A. 阶级性~||~永恒性~||~历史性~||~时代性