证券从业资格

1.天才的形成因素中，除了要有良好的先天素质外，还需要有（）。

单选题

A. 经济条件~||~主观努力~||~身体因素~||~父母的高智商

2.肺循环（）。

单选题

A. 是指心脏与肺之间的血液循环~||~主要功能是供给肺O2~||~途径肝脏~||~回流入右心房

3.神经系统对代谢的调节属于（）。

单选题

A. 细胞调节水平~||~器官调节水平~||~整体调节水平~||~无氧代谢的调节

4.柯尔伯格以其发生认识论为基础，通过观察儿童在玩弹子游戏中对规则的遵守，发现儿童的道德判断的发展与其智慧的发展具有相互平行的现象。他把儿童看成是他们自己的道德观点的建构者，指出每个人都通过与环境的积极作用建构他自己的发展。他归纳出儿童道德的发展经历了四个发展阶段：前道德阶段（0一2岁）、他律道德阶段（2～8岁）、自律道德阶段（8—12岁）和公正阶段（12岁以后）。

判断题

5. “唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映哪一理论（）

单选题

A. 环境决定论 ~||~遗传决定论 ~||~教育万能论 ~||~儿童学理论

6.分析青少年自主性问题，可以从下面几点着手来考虑（）。

单选题

A. 少年的自主性与父母的限制和引导有关~||~自主性与青少年的性别有关~||~青少年自主性与其解决问题的能力有关~||~自主性与青少年自身的人格特点有关

7. 国外最早的教育学著作是（）

单选题

A. 《理想国》 ~||~《政治学原理》 ~||~《论雄辩家》 ~||~《论演说家的教育》

8.唐代雕塑大师杨惠之被称为（）。

单选题

A. 塑神~||~塑圣~||~雕圣~||~雕神

9.美术教学评价可分为（）三类。

单选题

A. 教师评价、同学互评、自我评价~||~教师评价、同学评价、社会评价~||~学校评价、教师评价、家长评价~||~家长评价、同学互评、自我评价

10.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()。

单选题

A. 遗传决定论的观点~||~环境决定论的观点~||~家庭决定论的观点~||~儿童决定论的观点

11.为什么说美术课程追求人文性？

填空题

12.下列不属于三大安魂曲的是（）。

单选题

A. 莫扎特的《d小调安魂曲》~||~威尔第的安魂曲~||~佛瑞的安魂曲~||~亨德尔的安魂曲

13.设计道德两难情境的要求是什么？

填空题

14.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响” 这体现了何种者育方法？（）

单选题

A. 榜样示范法~||~说服教育法~||~情感陶冶法~||~品德评价法

15.儿童耐力训练必须是（）。

单选题

A. 无氧耐力训练~||~有氧耐力训练~||~力量耐力训练~||~专项耐力训练

16.心智技能形成理论包括哪三个阶段？

填空题

17. 2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是（）

单选题

A. 以分科课程为主~||~分科课程和综合课程结合~||~以综合课程为主~||~活动课程和学科课程结合

18.把大班上课、小班研究和个别教学三中教学形式结合起来的这种教学形式叫（）

单选题

A. 分组教学制~||~特朗普制~||~道尔顿制~||~班级授课制

19.课程的文本一般表现为（）

单选题

A. 课程计划、课程标准、教材~||~课程计划、课程目标、课程实施~||~课程目标、课程实施、课程评价~||~课程主题、课程任务、课程标准

20.下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。

单选题

A. 首调唱名法~||~声势~||~柯尔文手势~||~字母谱