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中学教学知识1538道题

1.考试中,主观性试题越少越好。

填空题

2.群体决策的优点有()。

多选题

A. 在群体决策中,可激发个体的创造力~||~集体讨论时可形成一个相对宽松的和谐的气氛,有利于成员之间相互启发与相互沟通~||~实施时容易得到群体成员的支持~||~避免决策出现极化现象

3. 在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法(  )。

单选题

A. 实验法~||~练习法~||~作业法~||~演示法

4. 在一次心理知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是(  )。

单选题

A. 比特~||~组块~||~字节~||~词组

5. 撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是()

单选题

A. 《学记》~||~《论语》~||~《大学》~||~《中庸》

6.在上《美术可以表现主观情感》这节课时,学生完成课堂练习之后,教师让学生把自己的作品展示在教室的黑板上或墙上,接着教师对完成得较好的作品提出表扬,对于没有完成或是画面脏乱的作品提出改正意见。问题:你认为这位老师的评价方式是否合理?为什么?

填空题

7.了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是()。

单选题

A. 解决问题阶段~||~开始阶段~||~指导阶段~||~结束阶段

8.运动员完成静力练习时常常憋气,憋气有利于运动员表现出()。

单选题

A. 等张力量~||~忍受力~||~相对力量~||~最大力量

9. 在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是( )。

单选题

A. 普通教育学~||~大教学论~||~教育过程~||~论教学过程最优化

10.小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于()策略。

单选题

A. 启发式~||~推理式~||~算法~||~归纳式

11.提出“产婆术”的教育家是()

单选题

A. 苏格拉底~||~昆体良~||~亚里士多德~||~柏拉图

12.美术教学中最为常用的方法是()。

单选题

A. 直观导入法~||~温故知新法~||~情景导入法~||~悬疑导入法

13.班主任李老师接收一个新班后,针对班级纪律散漫、学风懈怠的情况,首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风、学风焕然一新。李老师运用的德育方法主要是()

单选题

A. 个人修养法~||~榜样示范法~||~实际锻炼法~||~情感陶冶法

14.运动技能形成以后,兴奋与抑制在()中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。

单选题

A. 位觉~||~运动~||~本体感觉~||~神经

15.把大班上课、小班研究和个别教学三中教学形式结合起来的这种教学形式叫()

单选题

A. 分组教学制~||~特朗普制~||~道尔顿制~||~班级授课制

16.下列不属于体育教学原则的一项是()。

单选题

A. 系统训练与周期安排原则~||~身心全面发展原则~||~合理运动负荷原则~||~安全性原则

17.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响” 这体现了何种者育方法? ()

单选题

A. 榜样示范法~||~说服教育法~||~情感陶冶法~||~品德评价法

18.在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维纳的成败归因理论中,努力属于()。

单选题

A. 内部的,不稳定的,可控的因素~||~内部的,不稳定的,不可控的因素~||~内部的,稳定的,可控的因素~||~内部的,稳定的,不可控的因素

19. 地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略

20.近代教育史上,是下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上()。

单选题

A. 夸美纽斯~||~杜威~||~赫尔巴特~||~洛克

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