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1. 西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是( )。
单选题A. 柏拉图的《理想国》~||~昆体良的《论演说家的教育》~||~夸美纽斯著有《大教学论》~||~赫尔巴特的《教育学》
2. 课堂上,同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于()
单选题A. 无意注意~||~无意后注意~||~有意注意~||~有意后注意
3.课程标准是对学校课程的总体规划,它规定了学校应设置的学科、课程开始的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。
填空题4.下列心理学家中不是认知重建法的代表人物的有()。
单选题A. 艾里斯~||~沃尔帕~||~艾森克~||~贝克~||~麦肯鲍姆
5.体育教师教学评价的方法不包括()。
单选题A. 教师自我评价~||~同行专家评价~||~上级领导评价~||~学生评价
6.学校教育是一种非制度化的教育,在现代教育体系中,学校教育形态是教育的主体形态。
填空题7.教学的基本组织形式是()
单选题A. 个别教学~||~课外教学~||~现场教学~||~课堂教学
8.中共中央在1998年的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的文件中提出要对学生进行心理健康教育和指导是为了()。
多选题A. 帮助学生提高心理素质~||~健全人格~||~增强承受挫折的能力~||~增强适应环境的能力
9.教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。
多选题A. 家庭教育~||~道德教育~||~班级教育~||~学校教育~||~社会教育
10.()是对客观事物的概括和间接的认识。
填空题11.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。
单选题A. 生产力发展水平~||~政治经济制度~||~人口数量和质量~||~社会意识形态
12.湖北民歌《龙船调》是一首()歌曲。
单选题A. 齐唱~||~对唱~||~重唱~||~独唱
13.课程的文本一般表现为()
单选题A. 课程计划、课程标准、教材~||~课程计划、课程目标、课程实施~||~课程目标、课程实施、课程评价~||~课程主题、课程任务、课程标准
14.认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。
单选题A. 目标取向的课程评价~||~过程取向的课程评价~||~主体取向的课程评价~||~效果取向的课程评价
15. 晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习,根据奥苏贝尔的理论,晓磊的学习动机属于( )
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~生理性内驱力
16.中国古代“外铄论”的代表人物是()。
单选题A. 老子~||~荀子~||~孟子~||~孔子
17.下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是()。
单选题A. 体态律动~||~元素性音乐~||~才能教育~||~声势活动
18.说出教学反思的内容和主要反思方法。
填空题19. 某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是( )
单选题A. 说服教育~||~情感陶治~||~实际锻炼~||~榜样示范
20.我们都知道艺术是源于生活的,如果没有对生活的体验,也就不会有绘画情感表达的形式感悟。同时,艺术不仅源于生活,更高于生活,是对生活的升华。在初中美术欣赏课《艺术源于生活,高于生活》的教学中,需要学生明白其中的含义,更希望学生能理解艺术与生活的关系。问题:请你根据上述材料对本课内容的表述,写出教学目标和重难点。
填空题
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