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中学教学知识1538道题

1.认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。

单选题

A. 目标取向的课程评价~||~过程取向的课程评价~||~主体取向的课程评价~||~效果取向的课程评价

2.用手掌附着在一定部位,直线往返移动,主要功效为温经通络、消肿、健胃脾的按摩手法为()。

单选题

A. 摩法~||~擦法~||~揉法~||~滚法

3.学生的美术作业评价呈现方式有哪些?

填空题

4.心理学上,一般把概念定义为"符合所代表的具有共同关键特征的一类事物或性质”。大多数概念都包含四个方面:概念名称、概念定义、概念例证和概念属性。以"置换反应”这一概念为例,进行概念分析。

填空题

5.根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一种信息加工的工程,即学习者来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是谁提出来的?()

单选题

A. 加涅~||~布鲁纳~||~斯金纳~||~维纳

6.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系。这主要体现了李老师的哪种教学能力()

单选题

A. 教学监控能力~||~教学操作能力~||~教学认知能力~||~教学反思能力

7.凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别()。

单选题

A. 单一课和综合课~||~理科和文科~||~社会科学和自然科学~||~传统课和现代课

8.认知学习是指对知识、智力技能和问题解决技能的学习,其主要特点是知识的获得。()

判断题

9.骨骺的损伤常发生在()阶段。

单选题

A. 婴幼儿~||~儿童少年~||~成年~||~中老年

10.孔子曰:“上好礼则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。

单选题

A. 具有灵活性~||~脱离社会生产~||~具有全面性~||~结合社会生产

11.预防和处理师生冲突的原则性要求有()。

单选题

A. 尊重学生,树立师生平等意识。~||~树立教育法制观念,依法施教。~||~树立成才必先成人的思想。~||~形成高超的教育艺术和教育机智。

12.“人心不同,各如其面”,这句话为人格的()作了最好的诠释。

单选题

A. 稳定性~||~整合性~||~独特性~||~功能性

13.简述我国当前教育的方针的基本内容。

填空题

14.“我们宣告,由于一种新的美感,世界变得更加光辉壮丽了。这种美是速力的美。一辆快速行驶的汽车……如机关枪一般风驰电掣的汽车,比带翅的萨摩色雷斯的胜利女神像更美。”这是()的宣言。

单选题

A. 印象主义~||~立体主义~||~未来主义~||~后印象主义

15.普及义务教育始于()

单选题

A. 原始社会~||~奴隶社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会

16.学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则有()。

单选题

A. 客观性原则~||~整体性原则~||~活动性原则~||~综合性原则~||~动态性原则

17.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。

填空题

18.下列属于社会性奖励的是()。

单选题

A. 代币~||~微笑~||~拥抱~||~音乐~||~自由时间

19.案例: 小王是一名女生,体型肥胖,平时不喜欢运动,对体育课不感兴趣。 问题: (1)作为体育教师,对该学生你将采用什么方法进行教学? (2)结合体育新课程改革,对出现这一现象的原因作一分析。

填空题

20. 确立我国教育目的的理论基础是( )。

单选题

A. 素质教育理论~||~马克思关于人的全面发展理论~||~创新教育理论~||~生活教育理论

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