1.认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。

2.“乒乓外交”推动了20世纪70年代中美两国关系的恢复，打开了中美关系的大门，这场“小球转动大球”的外交，体现了体育的（）。

3.已知半径为5的球的两个平行截面圆的周长分别为6π和8π，求这两个截面间的距离。

4.简述《游春图》。

5.按照金布尔的观点，潜伏学习和无意学习不属于学习。（）

6. 某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于(　　)。

7.江西省民歌丰富多彩，下列歌曲中不属于江西省的是（）。

8.请按所提供的教材片段，设计l课时的教学简案。（该片段为湘教版《美术》八年级下册第 1课《五角星》里的一些零散图片，图略）要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案；（2）根据需要选择和处理教材内容；（3）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；（4）合理地设计学习活动和作业要求；（5）对教案中的主要环节做出设计说明。

9. 小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于(　　)。

10.建构主义学习论认为外界信息本身没有意义，意义是学习者自身建构而成的。（）

11.皮亚杰的认知发展理论纯粹是思辩性的，没有任何实验基础。（）

12.下列选项不属于身体运动七要素的是（）。

13.教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于（）。

14. 在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（  ）。

15.“拔苗助长”有违人身心发展的（）特征。

16.教学的任务就是向学生传投知识.

17.请你给初中美术《文化风景线》一课，设计1课时的教学简案。（图略）要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案；（2）根据需要选择和处理教材内容；（3）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；（4）合理地设计学习活动和作业要求。

18. 在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是（）

19.佛勒将教师专业发展划分为（）

20.下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是（）。