1.在上《美术可以表现主观情感》这节课时，学生完成课堂练习之后，教师让学生把自己的作品展示在教室的黑板上或墙上，接着教师对完成得较好的作品提出表扬，对于没有完成或是画面脏乱的作品提出改正意见。问题：你认为这位老师的评价方式是否合理？为什么？

2.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。

3.在上《小泥塑造型》这节课时，某农村教师将学生带到操场，就地取材，用地上的泥土和水进行泥塑造型设计，学生们还突发奇想加入了树叶、花朵等作为装饰，最后还评选出了“十佳优秀设计师”。整堂课气氛都十分活跃。问题：你认为这节课成功吗？为什么？

4.课程评价过程中要解决哪些问题，经历哪些步骤？

5.《画基本几何图形》

6.如何培养中学生良好的品德。

7.柯尔伯格研究发现，道德发展与认知发展无关。（）

8.大型回旋曲式可用下列（）图式表示。

9. 人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()

10.案例： 小明是某校高二男生，平时很喜欢体育运动，但就是不喜欢上体育课。 问题： (1)作为教师，针对这一现象，你如何解决？ (2)结合体育新课程改革分析，你认为出现这一现象的原因是什么？

11.教育问题是（）。

12.教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点，联系学生生活，引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实践结合起来，把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来，做到心口如一，言行一致。

13.在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期未时测量其成绩差异。这种研究方法属于

14. 中学生晓楠极端争抢好胜，性格急躁，富有竞争意识，外向，常常处于紧张状态，很难使自己放松，小楠的人格属于(　　)。

15.下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。

16.社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度；约着人才的培养规格和教育结构；能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革

17.简述开展初中信息伦理教育的方法。

18.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（）。

19.在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）。

20.简述中国绘画史中的“徐黄异体”。