1.发展社会化是指人的现代化过程。（）

2.（）是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。

3.心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。

4. 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定，我国基础教育课程实行( )

5.教育在人的身心发展中起决定性作用。

6.动机对于个体活动具有三个基本功能：激活功能、教育功能、维持和调整功能。

7.（）运用（）进行研究，提出道德发展的三水平六阶段理论。

8.临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。（）

9.人在形成了个性之后，就可以开始社会化过程了。（）

10. 如果一个家长想用玩游戏来强化孩子认真完成作业的行为，最合理的安排应该是让孩子(  )。

11.经常锻炼会使机体灵敏度增强，在通过训练加强灵敏素质的认知中，描述错误的是（）。

12.在教学过程中，教师要善于协调学生的期望，要让期望过高的优秀生不断提高期望值，要让那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。（）

13.是（）的政策性表达，具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。

14.握力是反映人体什么素质的项目？（）

15.脊神经与脊髓节段相对应，左右称为一对，脊神经共（）对。

16.在”中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。

17. 西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（  ）。

18.负强化等同于惩罚。

19.依据各个运动项目的特性及其学理来制订出的教学计划，属于（）。

20.简述中国绘画史中的“徐黄异体”。