1.（）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。

2. 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于(  )

3.相似性和互补性是影响人际吸引的一个重要因素。（）

4. 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于（）。

5.如何培养中学生良好的品德。

6.在全球化的大环境下，心理学研究本土化的趋势会渐趋减弱。（）

7. 张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段? ()

8.下列教育家中，（）最早提出“课程”一词。

9.在对他人性格进行认知时，一般人倾向于认为他人与自己有着相反的性格。（）

10.在对“学习”的理解中，金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。（）

11.简述保持有意注意的主要方法。

12.音乐鉴赏教学无论采用何种方式，都应坚持以（）。

13.皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究，他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。

14.教师的学科专业素养的内容是什么？

15.以下几个答案中，问题解决的“专家”具有的主要特征是（）

16.形式训练说的依据是官能心理学。

17.简述“海上画派”。

18.使用心理测验时主要是需要注意信度和效度两个问题，不需要考虑主试的经验。（）

19.下列表述中有错误的是（）

20.如何指导中学生正确处理与异性的交往。