证券从业资格

1.根据半场“人盯人”防守的基本要求，防守持球队员的位置和距离应是（）。

单选题

A. 对手离篮近侧靠对手近些~||~对手与球篮之间．离篮远侧远~||~对手与球篮之间．有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控~||~对手离篮近侧靠对手远些

2. 在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。

单选题

A. 内部的、不稳定的、可控因素的~||~内部的，不稳定的，不可控的~||~内部的，稳定的，可控的~||~内部的，稳定的，不可控的

3. 张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段? ()

单选题

A. 社会契约~||~相对功利~||~遵守法规~||~普遍伦理

4.教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。

判断题

5.学习效率会随着学习动机强度的提高而提高。

填空题

6.新课程改革的重要特点是（）。

单选题

A. 重视教材内容和教学手段的关系~||~重视教学过程和教学方法的改革~||~重视课堂教学关系的改革~||~重视教学规律与时代发展关系的改革

7.运动员运动时，踝关节扭伤以后应（）。

单选题

A. 立即热敷按摩~||~立即冷敷按摩~||~立即冷敷，24小时后热敷~||~静养，休息几天

8.在”中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制

9.以下各项不属于元认知策略的是（）。

单选题

A. 计划策略~||~组织策略~||~监控策略~||~调节策略

10.情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。（）

判断题

11.你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？

填空题

12.某班班主任老师认为学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生；而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此，他经常把考试成绩差，作业出错多的学生叫到办公室进行训斥，他希望通过对差生的严加管教，使全班的学习成绩拉齐。问题：这位班主任老师的想法能否变成现实？

填空题

13.根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于（）。

单选题

A. 概念学习~||~命题学习~||~发现学习~||~抽象符号学习

14.“青出于蓝而胜于蓝”体现了（）师生关系。

单选题

A. 尊师爱生~||~民主平等~||~教学相长~||~心理相容

15.以下不属于准备活动的生理学意义的是（）。

单选题

A. 提高肌肉温度~||~提高内脏器官的机能水平~||~使肌肉充分放松~||~调节心理状态，提高神经系统兴奋性

16.在群众体育,竟技体育相比,字校体育的奕出特点是（）

单选题

A. 娱乐与竟技性~||~普及性与文化性~||~教育性与基础性~||~全体性与全面性

17.基于每一所学校和学校所在社区的特殊需要而开发的课程称为（）。

单选题

A. 区域课程~||~校本课程~||~地方课程~||~国家课程

18. 林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好? ()

单选题

A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~逻辑记忆~||~动作记忆

19.确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是（）、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

单选题

A. 具体、明确~||~灵活、多样~||~具体、多样~||~灵活、明确

20. 江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于()

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注情境阶段~||~关注自我阶段