1.在教学中大胆放手让学生提出问题、观察和记录，猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，将科学探究与物理知识的学习有机地结合起来的教学方法是（）。

2.简述如何培养良好的意志品质。

3.人体运动时外周阻力加大，主要来源于哪一血管？（）

4.我国中学德育的基本原则有哪些？

5.下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是（）。

6.下列不属于体育课健康分组的是（）。

7.如何理解《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的“综合．探索，，领域？

8.建构主义教学理论认为（）。

9.篮球运动中，交换防守配合是为了破坏进攻队员之间的（）配合。

10.子路问孔子：“听到什么就行动起来吗？”，孔子说：“有父亲兄长在，你怎么能听到这些道理就去实行呢!”冉有也来问：“听到什么就行动起来吗？”孔子说：“应该听到后就去实行。”公西华问道：“子路问是否闻而后行，先生说有父兄在。冉有问是否闻而后行，先生说应该闻而即行。我弄不明白，想请教先生一下。”孔子说：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气。子路武勇过人，所以我让他谦退。”

11.对普通高中美术课程的所有学习模块学生应如何选择？（）

12.在专家指导下，地处贵州东南的侗寨中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织棉工艺进行改进课程开发，开设了具有民族特色的“侗族织棉”课程，这属于（）。

13.最佳学习效果的过度学习需达到（）。

14.桑代克的联结论思想集中体现在他的《教育心理概论》第二卷（）。

15.案例： 小王是一名女生，体型肥胖，平时不喜欢运动，对体育课不感兴趣。 问题： (1)作为体育教师，对该学生你将采用什么方法进行教学？ (2)结合体育新课程改革，对出现这一现象的原因作一分析。

16.我们都知道艺术是源于生活的，如果没有对生活的体验，也就不会有绘画情感表达的形式感悟。同时，艺术不仅源于生活，更高于生活，是对生活的升华。在初中美术欣赏课《艺术源于生活，高于生活》的教学中，需要学生明白其中的含义，更希望学生能理解艺术与生活的关系。问题：请你根据上述材料对本课内容的表述，写出教学目标和重难点。

17.教师要在教育活动中负责组织，引导学生沿着正确的方向采用科学的方法获得良好的发展，这句话主要思想是（）。

18.材料保持在感觉记忆中时间的长短是决定材料是否从感觉记忆转移到短时记忆阶段的重要因素。（）

19.国外最早的教育学著作是（）。

20.负强化等同于惩罚。