1.民族舞剧《丝路花雨》的动过设计来源于（）。

2.儿童心理学是以下哪一门科学的基础（）。

3. 钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿， 然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中，钱老师所采用的课堂管理方式是( )。

4.德育过程的基本矛盾是（）

5.在教学过程中老师在课堂提问学生.并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识.此种教学方法为（）。

6.下列表述中有错误的是（）

7.认知教学观认为教师应是知识的传授者和管理者，而非学生学习的合作者和知识建构的促进者。（）

8. 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定，我国基础教育课程实行( )

9. 进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于（ ）。

10.侵犯性行为的理论主要包括（）

11.使用心理测验时主要是需要注意信度和效度两个问题，不需要考虑主试的经验。（）

12.为什么说美术课程追求人文性？

13.班主任做好班级工作的中心环节是（）

14.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

15.简述运动中造成腹痛的原因及处理方法。

16.学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。

17.在某校初中的一节美术课上，美术老师问：请同学们比较一下爷爷、爸爸和自已的服装。生回答：爷爷穿的是中山装，爸爸穿的是西装，我穿的是校服（在家里穿的是休闲装）。这时屏幕上一个穿着长袍马褂的人映入学生眼帘。“哇!”学生一下子兴奋起来。接着三四十年代旧上海旗袍，简朴实用的青年装，还有现代流行的一些服装、品牌装等展现在学生的面前。学生虽然以前在电视或电影等上看到过一些服装，但从没看到过这么齐全妁，所以表现得很激动。几乎全班的同学都举手发言，有的对旧上海的旗袍特别感兴趣，也有的说：“那些服装看起来这么的‘土＇，如果我们穿出去的话非被人笑死!”其中有一位学生的回答令我记忆犹新，“老师，这些服装好像把我从l00年前带到了今天，我从中国时尚百年服装中，能看出中国社会在进步，同时每个时代的服装也正符合当时的政治、经济、文化，这正是中国百年历史的写照”。这时全班响起了热烈的掌声，那位学生的脸上也洋溢着愉悦的笑容。问题，请你对上述教学案例进行评价。

18.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。

19.小学阶段是发展学生个性()。

20.让学生对一个问题自由地考虑可采用的方法，这是（）。