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1.生产力对教育的发展规模具有决定作用。
填空题2.()的主要表现是害怕在众人面前出现,特别是对于被人注意尤为敏感。
填空题3.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育全完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()。
单选题A. 生产性~||~永恒性~||~相对独立性~||~工具性
4.下列不属于躯干肌肉的是()。
单选题A. 背阔肌~||~肱桡肌~||~胸大肌~||~斜方肌
5.根据教学过程的基本规律,下列描述正确的是()。
单选题A. 学生以学习直接经验为主,掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习间接经验为主,掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习直接经验为主,发展智力是掌握知识的基础~||~学生以学习间接经验为主,发展智力是掌握知识的基础
6.个体对()知觉和认知被称为自我意识。
单选题A. 自己存在的状态~||~自己健康状况~||~他人对自己评价~||~自己社会化状态
7.为了更好地因材施教,新学期伊始,高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试,初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()。
单选题A. 形成性评价~||~诊断性评价~||~总结性评价~||~相对性评价
8.下列选项中,属于美术创作心理要素的是()。
单选题A. 记忆~||~语言~||~技巧~||~夸张
9.简述洛可可艺术。
填空题10.在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来,这属于梦的工作规律中的()。
单选题A. 凝缩~||~变形~||~投射~||~移置
11.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
单选题A. 学生只有机械记忆的能力~||~教师的知识、能力是不一样的~||~教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律~||~教育活动完全受到人的遗传素质的制约
12.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于()。
单选题A. 学科课程~||~经验课程~||~综合课程~||~融合课程
13. “唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映哪一理论( )
单选题A. 环境决定论 ~||~遗传决定论 ~||~教育万能论 ~||~儿童学理论
14.提出教育具有相对性,主要是强调教育()
单选题A. 可以超越社会历史而存在~||~不受生产力发展水平制约~||~对政治经济有促进作用~||~有自身的特点和规律
15.中学生的身心发展特点有()
多选题A. 认知方面已经成熟~||~处于“心理断乳期”~||~进入到形式运算阶段~||~自我意识有了大发展
16.谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识。
填空题17.我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的“废科举,兴学堂”等改革始于()。
单选题A. 明朝末期~||~清朝初期~||~清朝末期~||~民国初期
18. 教育具有自身发展的规律,在某些方面不一定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一特征( ) 。
单选题A. 阶级性~||~生产性~||~目的性~||~相对独立性
19.某校语文老师对班级里犯错误的学生的处理办法是:犯了小错误,就给大家唱支歌,表示歉意;犯了大点的错误,就去做件好事,表示弥补;犯了比较严重的错误,就写一份“说明书”,说明当时的心理活动。
填空题20.下列属于自然灾难的是()。
单选题A. 地震~||~洪水~||~火灾~||~空难
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