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1.一个人不断适应社会环境,创造新的社会经验与社会文化影响他人,影响社会的过程也属于个体社会化的过程。()
判断题2.结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是()。
多选题A. 以业余为主~||~以自学为主~||~以长期为主~||~以短期为主~||~以国外学习为主
3.在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法?
填空题4.根据半场“人盯人”防守的基本要求,防守持球队员的位置和距离应是()。
单选题A. 对手离篮近侧靠对手近些~||~对手与球篮之间.离篮远侧远~||~对手与球篮之间.有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控~||~对手离篮近侧靠对手远些
5.问题解决涉及言语知识、智力技能和认知策略的综合应用。()
判断题6.“四书”“五经”是我国()的教育内容
单选题A. 现代社会~||~奴隶社会~||~封建社会~||~原始社会
7.在和声大调中,Ⅲ、Ⅳ级上是()。
单选题A. 增三和弦~||~减三和弦~||~大三和弦~||~小三和弦
8.创造性思维的表现形式有()。
多选题A. 联想思维~||~直觉思维~||~灵感思维~||~受制思维
9. 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是( )。
单选题A. 甄别与鉴定 ~||~选拔与淘汰~||~促进学生分流 ~||~促进学生发展与改进教学实践
10.简述洛可可艺术。
填空题11.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
单选题A. 北欧的尼德兰~||~捷克的夸美纽斯~||~法国的斯图谟~||~德国的福禄培尔
12.我国第一部马克思主义观点阐述教育问题的著作是()
单选题A. 陈鹤琴的《家庭教育》~||~朱熹的《程蒙学则》~||~杨贤江《新教育大纲》~||~康德的《康德论教育》
13.在1951年提出“范例教学”主张的是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~瓦•根舍因~||~怀特海~||~克伯屈
14.学习是多阶段信息处理的过程,包括:感觉记忆、短时记忆和()。
单选题A. 言语记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~动作记忆
15.每种感受器只能接受其适宜刺激,而不能接受其他形式的刺激。()
判断题16.根据认知同化学习论,从例证规则的学习,属于()
单选题A. 下位学习~||~上位学习~||~并列学习~||~组合学习
17.提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家()。
单选题A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威
18.在对“学习”的理解中,金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。()
判断题19.托尔曼提出的有关强化的公式是()。
单选题A. S—O—R~||~S—R~||~R—R~||~S—S
20.下列不属于体育教学原则的一项是()。
单选题A. 系统训练与周期安排原则~||~身心全面发展原则~||~合理运动负荷原则~||~安全性原则
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