首页>题库>中学教学知识与能力
1.小丽,女,高一学生。祖父母和父母均为医生,从小在非常讲究卫生的环境下长大,平时做事谨慎、认真、仔细,严格要求自己,追求十全十美,有条理,爱整洁,但缺乏灵活性,有不安全感。入学后住宿,同室睡上床女生不讲究个人卫生,不洗手就拿食物吃,得了乙肝住院。小丽想起该女生扫床时灰尘落在自己床上,又乱碰自己的水杯和食物,担心自己被传染上乙肝,又恰逢期末考试,学习很累,怕考试不及格。自己总想该女生“不洗手”而“病从口入”,“自作自受”又“害了别人”这几句话,明知道想这些没用,就是摆脱不了,造成不能安心看书,内心十分苦恼。害怕自己也病从口入,就反复洗手、洗衣、洗床上用品,别人碰了她的用品,她立刻就去清洗,还要求别人也去清洗,使人很反感。四个月来,她知道自己做得过分,影响了正常学习和生活,但就是控制不住,于是主动去校心理咨询中心求助。 问题: (1)小丽应该被诊断为何种心理障碍?(2)该种诊断的临床描述依据是什么?
填空题2.列举十种校内美术课程资源。
填空题3.期中考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种
单选题A. 正强化~||~负强化~||~自我强化~||~替代强化
4.20世纪20年代,帕克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。
单选题A. 个别教学制~||~分组教学制~||~道尔顿制~||~班级授课制
5.如何培养中学生良好的品德。
填空题6.教科书的编排有哪些要求?
填空题7.简述德育、智育、美育、体育及劳动技术教育五育之间的关系。
填空题8.1870年首创用于训练音准的一套手势,用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名,并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是()。
单选题A. 达尔克罗兹~||~柯达伊~||~柯尔文~||~奥尔夫
9.初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是()。
单选题A. 疏导原则~||~教育影响一致性与连贯性原则~||~长善救失原则~||~严格要求与尊重学生相结合原则
10.人体附肢骨从形状上看,多为()骨。
单选题A. 长~||~短~||~扁~||~不规则
11.社会认知过程中主要存在的偏差有()。
多选题A. 首因效应~||~晕轮效应~||~主观效应~||~社会刻板印象
12. 如果学生要学习的知识内容比较复杂,结构化程度很高,又必须在短时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是( )。
单选题A. 发现学习~||~接受学习~||~合作学习~||~互动学习
13.提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家()。
单选题A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威
14.美术课程的基本理念是什么?
填空题15.信息技术课程的价值是什么?
填空题16. 韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()
单选题A. 主动对内疚阶段~||~同一性对角色混乱阶段~||~自我整合阶段~||~自主对羞耻和疑虑阶段
17.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()
单选题A. 高难度原则~||~高速度原则~||~理论知识起主导作用的原则~||~循序渐进原则
18.案例: 某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动,教师先让学生自由组合,然后搜集作品相关资料并进行分析与探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动,这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评,如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案“异想天开”。偏离教材中的解释太远…… 问题:针对上述案例,请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊,如果你是美术老师,如何更好地开展此类美术活动。
填空题19.《秦腔牌子曲》是由()乐器演奏的独奏曲。
单选题A. 京胡~||~二胡~||~高胡~||~板胡
20.地理板书的功能是什么?
填空题
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