证券从业资格

1.下列不属于体育课医务监督内容的是（）。

单选题

A. 运动会~||~早锻炼~||~课间操~||~课外体育活动

2.总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。（）

填空题

3.音乐鉴赏教学无论采用何种方式，都应坚持以（）。

单选题

A. 聆听音乐为主~||~学生为主体~||~学生活动为主~||~教师为主体

4.弗洛伊德是从人的（）来解释人的攻击性的。

单选题

A. 挫折经历~||~遗传基因~||~对侵犯性行为有意或无意的观察学习~||~破坏性本能

5. 我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。

单选题

A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~教育主导论~||~主体能动论

6.在和声大调中，Ⅲ、Ⅳ级上是（）。

单选题

A. 增三和弦~||~减三和弦~||~大三和弦~||~小三和弦

7.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

单选题

A. 北欧的尼德兰~||~捷克的夸美纽斯~||~法国的斯图谟~||~德国的福禄培尔

8.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是

单选题

A. 构造主义心理学~||~机能主义心理学~||~格式塔心理学~||~行为主义心理

9.我国学校教育层次包括()。

多选题

A. 幼儿教育~||~初等教育~||~中等教育~||~高等教育~||~学历教育

10. 在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其他用途，这种现象说明（）。

单选题

A. 功能迁移~||~功能固着~||~功能转换~||~功能变通

11.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言他们属于（）

单选题

A. 学科课程~||~隐性课程~||~显性课程~||~活动课程

12. 我国古代教育内容中的“六艺”，欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )

单选题

A. 学科课程~||~活动课程~||~综合课程~||~融合课程

13.某中学根据当地太极拳具有悠久历史的特色，在该校开设了太极拳课程供喜欢太极拳的学生选修。该课程属于（）。

单选题

A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~学科课程

14.每种感受器只能接受其适宜刺激，而不能接受其他形式的刺激。（）

判断题

15.学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。

单选题

A. 有意注意~||~无意注意~||~无意后注意~||~有以后注意

16.社会化是老一代把文化知识，价值观念传递给下一代的单向的不可逆过程。（）

判断题

17.迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（）

单选题

A. 具体内容~||~学习过程~||~概括~||~获得策略知识

18.足球比赛时，可替换人数为（）。

单选题

A. 1人~||~2人~||~3人~||~4人

19.在篆刻课上，美术教师用“切刀法”刻制印章局部，然后学生用刀法刻制一枚印章，此教学方法是（）。

单选题

A. 呈示法~||~示范法~||~演示法~||~展示法

20.对人本主义心理学说法正确的是（）。

多选题

A. 主张用现象学的方法对“健康人”进行研究~||~其实只是让人领悟自己的本性~||~其中心观点是以人为本~||~注意社会文化因素和时代环境对人的影响