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1.亚健康又叫“次健康”“第三状态”或()。
单选题A. 绿色状态~||~红色状态~||~灰色状态~||~黄色状态
2.在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。()
判断题3.导入时,教师根据教学内容创设一定的情境,渲染课堂气氛,让学生置身其中,深入体验音乐内涵,继而,学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力,之后的知识学习也就水到渠成了。以上的描述属于()类型。
单选题A. 温故导入~||~创境导入~||~机变导入~||~故事导入
4.心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。
单选题A. 适应性辅导~||~教育性辅导~||~发展性辅导~||~学习性辅导
5.我国第一部马克思主义观点阐述教育问题的著作是()
单选题A. 陈鹤琴的《家庭教育》~||~朱熹的《程蒙学则》~||~杨贤江《新教育大纲》~||~康德的《康德论教育》
6.脊神经与脊髓节段相对应,左右称为一对,脊神经共()对。
单选题A. 30~||~31~||~32~||~33
7. “近朱者赤,近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响? ()
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体活动
8.本队控球时,主要目的是组织进攻,争取射门得分,下列战术要求正确的是()。
单选题A. 无球队员跑位.拉开宽度与深度~||~保护前面同伴的身后区域~||~中场区域的首要防守任务是延缓~||~在防守三区要严密封锁可能的射门角度
9.在德育过程中怎样贯彻教育的一致性与连贯性原则?
填空题10.印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。
单选题A. 自己过去经验~||~自己心理特征~||~自我感觉~||~自我标准
11. 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()
单选题A. 动作思维~||~直觉思维~||~辐合思维~||~发散思维
12.体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,学好体育教学论的第一个意义是()。
单选题A. 使我们能正确清晰地辨别各种体育教学现象~||~统一理解运用各种概念和术语~||~提高应付体育教学实际问题的能力~||~推动第一线的体育教学研究,不断完善体育教学理论
13.确定音乐教学目标应包括四个要素,其中行为方式必须是()、可测评的,而不是笼统、抽象、模棱两可的。
单选题A. 具体、明确~||~灵活、多样~||~具体、多样~||~灵活、明确
14.1834年《新音乐杂志》的创刊人是()。
单选题A. 勃拉姆斯~||~舒曼~||~门德尔松~||~贝多芬
15.“一带一路”将充分依靠中国与有关国家既有的多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,积极发展与沿线国家的合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。教育合作作为重要手段之一,在文化共同体建立过程中,发挥着()的作用。
单选题A. 筛选、整理、传递、保存文化~||~传播与交流文化~||~选择、提升文化~||~更新和创造文化
16.义务教育阶段教师应该怎样合理地进行资源的开发与利用?
填空题17.课程的分类是如何划分的?
填空题18.葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是()。
单选题A. 糖异生~||~糖原合成~||~有氧氧化~||~糖酵解
19.做好班主任工作的前提和基础是()
单选题A. 组织和培养班集体~||~全面了解学生~||~培养优良的班风~||~做好后进生转化工作
20.义务教育就是指所有人都必须接受的,学校和政府必须予以保证的国民教育。
填空题
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