1. 班主任李老师接受一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（　）。

2.在篆刻课上，美术教师用“切刀法”刻制印章局部，然后学生用刀法刻制一枚印章，此教学方法是（）。

3.心理测验按照测验的功能分类，可以分为（）。

4.下列不属于三大安魂曲的是（）。

5.学校心理辅导常用的倾听技术包括（）。

6. 在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（　）。

7.与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并著有作品《弥撒亚》的是（）。

8.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是

9.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是()。

10.马克思认为，复杂劳动等于加倍的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能（）。

11.一节好课应达到什么样的标准7

12.简述传授知识与思想教育之间的辩证关系。

13.简述中和的审美特征。

14.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（）

15.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错就改，不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师采用的德育方法是（）。

16. 小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于(　　)。

17.下列不属于中国民族乐器的是（）。

18.教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的____决定的。

19.教科书的编排有哪些要求？

20.简述活动中心课程论的观点。