A. 动态审美~||~静态审美~||~时机审美~||~空间审美

A. 观光电梯~||~观光缆车~||~画舫~||~索道

A. 自主选择提供商品或者服务的经营者~||~自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一项服务~||~在选择商品或者接受服务时，有权进行比较、鉴别和挑选~||~自主选择商品品种或者服务方式~||~排除经营者向消费者进行商品、服务的推荐

A. 语言服务沟通了不同文化，促进了交流~||~浏览服务帮助游客增长知识，获得美的享受~||~讲解服务帮助游客增长知识，获得美的享受~||~生活服务让游客身心愉悦地投入旅游活动~||~购物服务为旅游活动

A. 黑龙江省五大连池~||~辽宁省本溪水洞~||~辽宁省庄河冰峪沟~||~安徽齐云山~||~贵州织锦洞

A. 生产~||~接待~||~脑力~||~体力

A. 领导者~||~组织者~||~传播者~||~教育者

A. 设法将毒针拔出~||~用盐水冲洗伤口~||~用口吸出毒汁~||~让游客服用自备的止痛药

A. 持无效出境证件的人员~||~持伪造、涂改证件的人员~||~持他人护照、证件的人员~||~拒绝接受查验证件的人员

A. 服务性~||~文化性~||~经济性~||~涉外性

A. 观光／休闲~||~探亲访友~||~返回常住地~||~定居

A. 尽量多讲，但要注意导、游结合~||~对观光旅游团多讲，对专业旅游团少讲~||~游客喜欢听的多讲，不爱听的少讲~||~讲得越多越好

A. 准时到达集合地，督促司机提前到达并做好各项准备工作~||~恭候在车门一侧，热情地招呼客人~||~待旅游者上车后，礼貌地清点人数~||~做好提醒、预报工作~||~做好所参观景点的概况介绍

A. 独立性强~||~复杂多变~||~脑体高度结合~||~关联度高

A. 观光游览型~||~古迹寻访型~||~文化修学型~||~风情体验型~||~科考探险型

A. 社会历史~||~社会经济~||~社会文化~||~社会交往

A. 旅行社经理兼领队~||~职业领队~||~业余领队~||~义务领队~||~社会领队

A. 合理而可行的要求~||~合理但不可行的要求~||~不合理要求~||~错误的要求