1. 我国教育近代化之先河开启于哪一时期?()

2.根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调试性辅导和（）

3.教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和（）来体现。

4.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的（）

5.家境困难的马老师辅导经验丰富，为了补贴家用，每周有4个晚上在家辅导“学生”但所收费用不高，由于精力不济，只能推脱学校安排学校的活动课。马老师的做法（）。

6.并列结合学习比上位学习和下位学习更简单、容易。（）

7.据史学家麦迪森的《世界经济千年史》统计，1820年中国国内生产总值（GDP）占世界经济总量的32.9%，西欧各国的总和占23.6%，美国和日本分别占1.8%和3%。上述统计表明当时的中国（）。

8. 欧洲绘画流派众多,出现过很多伟大的画家和作品。下列画家中,把科学知识和艺术想象有机结合起来,使当时的绘画表现发展到一个新阶段的是

9.唐朝由盛转衰的转折性事件是（）。

10.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？()

11.初一语文课上，李老师正情绪激昂地带领同学们学习毛泽东的《沁园春·雪》，大家都很投入，这时李老师无意发现王明正对着语文课本傻笑，走到他身边才发现他正在偷偷玩手机，李老师非常生气，当即没收了他的手机。并对王明说：“看你以后还认不认真听讲。”该老师的做法()。

12.冯特创立了第一个完整的学习理论。（）

13.晨曦公园拟在园内东南西北四个区域种植四种不同的特色树木，每个区域只种植一种。选定的特色树种为：水杉、银杏、乌桕和龙柏。布局和基本要求是： (1)如果在东区或者南区种植银杏，那么在北区不能种植龙柏或乌桕。 (2)北区或东区要种植水杉或者银杏。 根据上述种植要求，如果北区种植龙柏，以下哪项一定为真?（  ）

14.初一语文课上，李老师正情绪激昂地带领同学们学习毛泽东的《沁园春，雪》，大家都很投入，这时李老师无意发现王明正对着语文课本傻笑，走到他身边才发现他正在偷偷玩手机，李老师非常生气，当即没收了他的手机。并对王明说：“看你以后还认不认真听讲。”该老师的做法（）。

15.小王去年从师范大学毕业，到一所市级中学教书并担任班主任工作。他经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步等变相体罚的方式来惩罚犯错误的学生，严重影响了学生的身心健康。由于小王来自省会城市，对于出身农村家庭的学生，小王觉得他们见识不广，在许多问题上更多地采纳城市学生的意见，而不太注意农村学生的感受。学生和家长对他的做法意见很大。据此，学校领导也曾善意地提醒过他，但是小王却不以为然。 试运用教师职业道德知识对小王的做法进行分析。

16.组织之间人员的往来、会议制度等，都属于（）。

17.衡量人的品德的主要标志是（）。

18.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，为铭记历史、传承精神，经党中央国务院批准，自2016年起将每年的4月24日设立为____日。

19.心理发展是指个个体出生。成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列（）。

20.调节策略属于学习策略的（）