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中学综合素质5467道题

1. 量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认识,有利其后量子理论的进一步发展起到重要怍用,这一既念的提出者是()

单选题

A. 普朗克~||~洛伦兹~||~爱因斯坦~||~麦克斯韦

2.被公认为世界上第一本现代教育学著作的是()

单选题

A. 《普通教育学》~||~《大教学论》~||~《爱弥儿》~||~《康德论教育》

3.某学校安排音乐教师兼职法制教育,该学校的行为()。

单选题

A. 正确,节约了教学资源~||~正确,有利于教师全面发展~||~不正确。学校应聘请从事法制教育的专职或者兼职教师~||~不正确,学校应取消法制教育

4.1991年10月获国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是()。

单选题

A. 钱学森~||~袁隆平~||~李四光~||~高铭暄

5.过去的教学评价用统一标准,单纯以量化结果进行教学评比,违背了教学发展规律。()

判断题

6.在教育目的问题上,个人本位论的代表人物有()。

多选题

A. 卢梭~||~裴斯泰洛齐~||~斯宾塞~||~涂尔于

7.下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是()

单选题

A. 在分类汇总前需要按分类的列进行排序~||~在分类汇总前不需要按分类的列进行排序~||~可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态~||~分类汇总的方式是求和

8.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()(浙江省)

单选题

A. 感知运算阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

9.试论述教师的专业素养。

填空题

10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()。

单选题

A. 何远任录事参军时尽心尽力,很受上级信任倚重;但性情刚正严厉,任武昌太守时常因小事鞭罚吏民,因而被检举审理的罪状有十数条之多~||~何远坚守节操,不逢迎上司,太守王彬巡察属县,何远仅给他提供干粮、饮水;为官有才干,任始兴内史时,未再发生过界内盗匪抢掠侵犯的事~||~何远在任时,像经营家业一样整治辖境,百姓为他建造生祠,皇帝也下诏予以表彰;但在东阳太守任上,由于遭到受罚者的诬告,而被免职还家~||~何远品行正派,不徇私情,与人交往不受请托,也不拜访他人;为人轻财好义,能周人之急,说话从无虚妄,大家始终无法找到他说谎话的证据

11.长期以来,人们把国民生产总值的增长视为发展的首要目标,这种增长带来了严重的恶果,对此人们提出了可持续发展的观念。同样,在教育方面也需要树立可持续发展的观念,分析教育可持续发展的内涵。

填空题

12.根据记忆内容的不同,可以将记忆分为()。

多选题

A. 形象记忆~||~逻辑记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆

13.最早在哥尼斯堡大学讲授教育学,从而将教育学列人大学课程的是()

单选题

A. 康德~||~狄尔泰~||~赫尔巴特~||~培根

14.人格障碍是后天教养的结果。

判断题

15.个性心理特征包括能力、气质和意志。()

判断题

16.遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。

单选题

A. 复习策略~||~群体策略~||~形象联想策略~||~元认知策略

17.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()。

单选题

A. 不听子孙改之听:听从,听便~||~诏书切让让:责备~||~咨乃谢病去谢:谢罪~||~所凶无状,干暴贤者干:冒犯

18.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

单选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞可夫

19. 《汉谟拉比法典》是世界迄今完整保存下来的最早的法典,其中包括了诉论、财产、家庭以及买卖奴隶等内容。这部法典的呈现形式是( )。

单选题

A. 刻在岩石上~||~刻在甲骨上~||~写在羊皮上~||~写在绢绸上

20.联结主义学习理论认为()。(湖州市)

多选题

A. 一切学习都是通过条件作用~||~在刺激与反应之间建立联结~||~强化在其中起着重要作用~||~认知结构是学习的基础~||~习惯是反复练习与强化的结果

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