首页>题库>中学综合素质
1.课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。
单选题A. 课程类型~||~教学计划~||~课程标准~||~教科书
2.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的()。
单选题A. 质量规格~||~社会价值~||~发展方向~||~发展速度
3.某幼儿园教师给小朋友布置一个作业:回家后学切苹果。教师还当堂示范:将苹果正放,刀从苹果上端的凹处往下切,切到下端凹处,然后把切开的苹果给小朋友看,白色的肉,紫红色的籽。一位小朋友回家操作时,忘记了老师教的方法,他把苹果拦腰一刀切开,拿起来一看,却意外的发现:苹果里面有一个极现则的五角星。这就是著名的“切错苹果的故事”。试用教育基础知识对上述案例进行解析。
填空题4.影响中学生心理健康的因素有哪些?
填空题5.根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。
单选题A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价~||~相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价~||~内部评价与外部评价~||~背景、输入、过程和成果评价
6.中国古代的儒家经典《四书》是指《大学醚曼珥藐《孟子》和()
单选题A. 《春秋》~||~《论语》~||~《礼讫》~||~《学记》
7.简述我国小学德育原则。
填空题8.最早的教育理论著作是()。
单选题A. 《论语》~||~《理想国》~||~《学记》~||~《大教学论》
9.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于()。
单选题A. 头脑风暴法~||~发展思维训练~||~自我设计训练~||~推测与假设训练
10.小王在大学学习期问品学兼优.成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班,他总是觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。小王的行为没有做到()。
单选题A. 教书育人~||~关爱学生~||~终身学习~||~爱国守法
11.教师如何采取策略引发学生的学习动机?
填空题12.人口渴了要喝水体现的是( )
多选题A. 生理性动机~||~社会性动机~||~内部动机~||~外部动机
13.双轨制在()表现得非常典型。
单选题A. 美国~||~英国~||~苏联~||~中国
14.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到()
单选题A. 以教学为主~||~教学、科研并重~||~教学、科研、生产三中心~||~所有时间用于教学
15.简述元朝建立四等人制度的原因、内容及其影响。
填空题16.下列关于PowerPoint的表述正确的是()
单选题A. 不可以将Word文稿制作为演示文稿~||~无法在浏览器中浏览PowerPoint文件~||~幻灯片一旦制作完毕,就不能调整次序~||~将打包的文件在没有PowerPoint软件的计算机上安装后可以播放演示文稿
17.《中华人民共和国教育法》第四条规定:“教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业的优先发展。()
填空题18.从公元前6世纪到公元1000年,我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%~70%,出现这种状况的原因不包括( )。
单选题A. 封建制度的确立和发展~||~国家较长时间内处于统一或局部统一状态~||~社会稳定、经济发展,对外交往频繁~||~中华民族勤劳勇敢,比世界上其他民族更富有智慧
19.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。通过上述表述,能够得出的结论是()
单选题A. 市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态~||~要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设~||~市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使,因而能调动人的积极性~||~市场只有依靠法制才能形成
20.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在( )
单选题A. 1904年~||~1922年~||~1949年~||~1986年
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